Чтобы гла­гол «éduquer» грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­вал со­дер­жа­нию тек­ста, не­об­хо­ди­мо об­ра­зо­вать от него су­ще­стви­тель­ное, на что ка­зы­ва­ет опре­де­лен­ный ар­тикль «l'».

Au temps des Grecs anciens, l’école n’est pas obligatoire ! C'est le père de famille qui décide quand s'arrête l'education, car elle se fait en fonction de l'argent dont on dispose. Entre tes 18 et 20 ans, si tu es un garçon, il te faudra faire deux ans de service militaire.

Во вре­ме­на древ­них гре­ков школа не была обя­за­тель­ной! Имен­но отец се­мей­ства ре­ша­ет, когда пре­кра­щать об­ра­зо­ва­ние, по­то­му что оно осу­ществ­ля­ет­ся в за­ви­си­мо­сти от име­ю­щих­ся у нас денег. В воз­расте от 18 до 20 лет, если ты маль­чик, тебе при­дет­ся от­слу­жить два года в армии.

Ответ: éducation.

От гла­го­ла «marier» не­об­хо­ди­мо об­ра­зо­вать су­ще­стви­тель­ное, чтобы это слово грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло со­дер­жа­нию тек­ста. На выбор су­ще­стви­тель­но­го ука­зы­ва­ет опре­де­лен­ный ар­тикль муж­ско­го рода един­ствен­но­го числа «le».

Chez les Grecs, le mariage est célébré durant trois jours ! Comme le veut la tradition, la jeune fille est conduite du domicile de son père à sa nouvelle maison, celle de son mari.

У гре­ков сва­дьба празд­ну­ет­ся в те­че­ние трех дней! По тра­ди­ции мо­ло­дую де­вуш­ку от­во­зят из дома ее отца в его новый дом, дом ее мужа.

Ответ: mariage.

Чтобы слово грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло тек­сту, не­об­хо­ди­мо об­ра­зо­вать от него на­ре­чие. На это ука­зы­ва­ет на­ли­чие гла­го­ла «écoutent», после ко­то­ро­го стоит на­ре­чие.

À Athènes, les hommes ont la chance de participer à des banquets où ils mangent et boivent en discutant et en jouant. Ils écoutent également des poèmes. Et tout ça, installés sur des lits !

В Афи­нах у муж­чин есть воз­мож­ность участ­во­вать в бан­ке­тах, где они едят и пьют, раз­го­ва­ри­вая и играя. Они также слу­ша­ют стихи. И все это-⁠рас­са­жен­ные по кро­ва­тям!

Ответ: également.

Чтобы слово «danser» грам­ма­ти­че­ски со­от­вет­ство­ва­ло тек­сту, не­об­хо­ди­мо об­ра­зо­вать от него су­ще­стви­тель­ное во мно­же­ствен­ном числе. На это ука­зы­ва­ет на­ли­чие опре­де­лен­но­го ар­тик­ля во мно­же­ствен­ном числе «les».

Pendant ces banquets, les hommes grecs admirent les belles danseuses, joueuses de flûtes et acrobates. Pour les Grecs, la vie idéale est celle des grands propriétaires qui ne travaillent pas.

Во время этих бан­ке­тов гре­че­ские муж­чи­ны вос­хи­ща­ют­ся пре­крас­ны­ми тан­цов­щи­ца­ми, ис­пол­ни­тель­ни­ца­ми на флей­те и ак­ро­бат­ка­ми. Для гре­ков иде­аль­ная жизнь  — это жизнь круп­ных зем­ле­вла­дель­цев, ко­то­рые не ра­бо­та­ют.

Ответ: danseuses.