

Образуйте от слова VIVRE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Une bouche qui donne, et des oreilles qui prennent. Un moyen de rendre la poésie plus ___________________ et de l’inscrire — ou de la réinscrire — dans le présent.
Чтобы глагол VIVRE грамматически соответствовал содержанию текста, от него нужно образовать однокоренное слово vivante.
Преобразуйте, если это необходимо, слово COMPRENDRE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Passer à la télé
Vous voulez passer à la télé... vous en rêvez. Vous avez envoyé de multiples enquêtes, vous vous êtes proposé(e) pour de différentes émissions... et voilà ! On vous invite ! C'est le bonheur absolu, vous __________________ que c’est une chance unique !
Чтобы глагол «comprendre» грамматически соответствовал содержанию текста, его нужно поставить во втором лице множественного числа настоящего времени: «comprenez».
Ответ: comprenez.


Преобразуйте, если это необходимо, слово ÊTRE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Quelques conseils. D’abord, ____________________ prêt(e) à tout : 6 heures devant les caméras, plusieurs doubles, pas de pauses... La télé, ce n’est pas facile !
Чтобы глагол «être» грамматически соответствовал содержанию текста, его нужно поставить во втором лице множественного числа в форме повелительного наклонения: «soyez».
Ответ: soyez.


Преобразуйте, если это необходимо, слово SAVOIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
_________________ encore qu’il faut choisir une bonne tenue : mettez plutôt des vêtements unis, sans motifs, sinon vous ne serez pas très joli(e) sur l’écran !
Чтобы глагол «savoir» грамматически соответствовал содержанию текста, его нужно поставить во втором лице множественного числа в форме повелительного наклонения: «sachez».
Ответ: sachez.


Преобразуйте, если это необходимо, слово BEAU так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Blanche-Neige
Il était une fois, dans un pays lointain, une princesse _______________ comme le jour, jalousée par sa marâtre.
Чтобы прилагательное «beau» грамматически соответствовало содержанию текста, его нужно поставить в форме женского рода единственного числа: «belle».
Ответ: belle.


Преобразуйте, если это необходимо, слово CELUI так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
« Miroir, miroir magique, dis-moi qui est la plus jolie » ?, demandait sans cesse _________________-ci.
Чтобы местоимение «celui» грамматически соответствовало содержанию текста, его нужно поставить в форме женского рода единственного числа: «celle».
Ответ: celle.
Преобразуйте, если это необходимо, слово ÉPARGNER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Un jour que le miroir lui répondit que Blanche-Neige était la plus jolie du royaume, la méchante femme ordonna qu’on la tue. ___________________, Blanche-Neige trouva refuge dans une maison abritant sept nains.
Чтобы глагол «épargner» грамматически соответствовал содержанию текста, его нужно преобразовать в причастие женского рода единственного числа: «épargnée».
Ответ: épargnée.


Образуйте от слова EXPRIMER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
C'est quoi le slam ?
Le slam est une poésie déclamée sur fond musical, ou non. Donc, c’est un art d’____________________ orale populaire.
Чтобы глагол «exprimer» грамматически соответствовал содержанию текста, от него нужно образовать однокоренное слово «expression».
Ответ: expression.


Образуйте от слова GÉNÉRAL однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Le slam se pratique ________________ dans des lieux publics, sous forme de scènes ouvertes et de tournois.
Чтобы слово «général» грамматически соответствовало содержанию текста, от него нужно образовать однокоренное слово «généralement».
Ответ: généralement.


Образуйте от слова SLAM однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Les ________________ — ou poètes — déclament, lisent, scandent, chantent, jouent des textes de leur cru sur des thèmes libres ou imposés.
Чтобы слово «slam» грамматически соответствовало содержанию текста, от него нужно образовать однокоренное слово «slameurs».
Ответ: slameurs.


Образуйте от слова ÉCRIRE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Nouvelle forme de poésie, le slam allie __________________, oralité et expression scénique.
Чтобы глагол «écrire» грамматически соответствовал содержанию текста, от него нужно образовать однокоренное слово «écriture».
Ответ: écriture.


Образуйте от слова ÉCONOMISER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
Focalisée sur le verbe et l’expression brute, elle se caractérise notamment par une grande __________________ de moyens. Sur scène, ni décor ni costume. Simplement le verbe, et l’art déclamatoire...
Чтобы глагол «économiser» грамматически соответствовал содержанию текста, от него нужно образовать однокоренное слово «économie».
Ответ: économie.


Преобразуйте, если это необходимо, слово FOU так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.
____________________ de rage, la marâtre offrit une pomme empoisonnée à la belle, qui la plongea dans un profond sommeil. Mais le beau prince réussit à la réveiller et la demanda en mariage..
Чтобы прилагательное FOU грамматически соответствовало содержанию текста, его нужно поставить в форме женского рода единственного числа: folle.
Наверх