Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Задания Д40 C2 № 2688

40.1. Vous êtes en train de préparer un projet sur l’utilisation des réseaux sociaux en France. Vous avez trouvé des informations à ce sujet : les résultats d’un sondage : (voir le tableau ci-dessous).

Commentez les données du tableau et donnez votre avis sur le sujet du projet

ÂgeNombre de personnes (%)

15−24 ans75,4
25−34 ans66,7
35−44 ans52,2
45−54 ans 46,0
plus de 55 ans30,9

 

Écrivez 200 à 250 mots.

Suivez le plan:

— introduisez le sujet de votre projet;

— présentez 2 ou 3 informations principales du tableau;

— comparez 1 ou 2 informations les plus importantes;

— dégagez un problème lié à l’utilisation des réseaux sociaux et proposez une solution à ce problème;

— rédigez une conclusion en donnant votre avis sur l’utilisation des réseaux sociaux.

 

40.2. Vous êtеs еn train dе préparеr un projеt sur la durée des vacances scolaires d’été, en nombre de semaines, en Europe. Vous avеz trouvé dеs informations à cе sujеt : lеs résultats d’un sondagе : (voir lе graphiquе ci-dеssous).

Commentez les données du graphique et donnez votre avis sur le sujet du projet

Écrivez 200−250 mots.

Suivеz lе plan:

— introduisеz lе sujet de votre projet;

— présentez 2−3 informations principales du graphique;

— comparez 1−2 informations les plus importantes;

— dégagez un problème lié à la durée des vacances scolaires d’été et proposez une solution à ce problème;

— rédigez une conclusion en donnant votre avis sur la durée des vacances scolaires d’été.

Спрятать пояснение

Пояснение.

40.1. Je voudrais présenter mon projet sur l’utilisation des réseaux sociaux en France. Les réseaux sociaux font partie de notre vie moderne.

Tout d'abord, afin de préparer mon projet, j'ai analysé les résultats du tableau. Premièrement, les données du tableau montrent que 75,4 % des répondants qui utilisent les réseaux sociaux sont des personnes de 15 à 24 ans. Les personnes de 25 à 34 ans font 66,7 %.

Au contraire, les personnes entre 34 et 44 ans représentent une proportion plus faible (52,2 %). Et les répondants âgés de 45 à 54 ans utilisent rarement les réseaux sociaux seulement 46 % des répondants. Il est assez difficile de suivre les innovations modernes après 55 ans. Selon ces statistiques du tableau, on peut voir qu'à l'ère de la téchnologie, l`utilisation les réseaux sociaux c'est une nécessité due au temps et aux besoins.

Les jeunes utilisent souvent des réseaux sociaux modernes et aujourd'hui cela devient un problème. Les données du tableau ne plaisent pas au prospect. Une solution possible à ce problème peut être trouvée dans la promotion des événements liés à la communication des jeunes pour qu`ils comprennent qu'il faut consacrer plus de temps à la communication lors d'une réunion. On a besoin de se voir plus souvent, sortir à l'air frais.

Je pense que les réseaux sociaux font une partie intégrante de nos vies. Cela nous aide être au courant de tous les événements, facilite la communication les uns avec les autres, fait gagner du temps.

En conclusion, je voudrais dire que je crois que nous avons la possibilité de ne pas remplacer la communication en direct par le travail des nouveautés modernes. (222 mots)

 

40.2.Je voudrais présenter mon projet sur la durée des vacances scolaires d’été, en nombre de semaines, en Europe.Nous attendons toujours les vacances avec impatience. C'est le moment préféré de tous les écoliers et étudiants.

Tout d'abord, afin de préparer mon projet, j'ai analysé les résultats du graphique. Premièrement, les données du graphique montrent que la durée des vacances d’été en Belgique et en Suisse est presque la même, elle est respectivement de 9 et 10 semaines. L'Espagne n'est pas loin derrière ces pays. Les vacances d’été en Espagne durent 11 semaines.

Et surtout, les étudiants en France ont un repos de seulement 8,5 semaines. Les vacances les plus longues sont en Italie durent 13 semaines.

La durée des vacances peut poser un problème lorsqu'elles sont très courtes ou très longues. Les étudiants doivent avoir le temps de términer leur programme et de se reposer. La solution peut être dans la répartition correcte des jours d'étude et des vacances.

En conclusion, je voudrais dire que je crois que les vacances d'été soient longues pour que les élèves puissent se reposer et se préparer pour la nouvelle année scolaire. (220 mots)

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Критерий Критерии оценивания ответа на задание С2 Баллы
K1Решение коммуникативной задачи
Задание выполнено полностью:
содержание отражает полно и точно все аспекты, указанные в задании; стилевое оформление речи выбрано правильно (допускается 1 нарушение нейтрального стиля)
3
Задание выполнено в основном:
но 1—2 аспекта содержания, указанные в задании, раскрыты не полностью или неточно; стилевое оформление речи в основном правильно (допускается 2—3 нарушения нейтрального стиля)
2
Задание выполнено не полностью:
в содержании не

раскрыты 1–2 аспекта, ИЛИ 3–4 аспекта содержания раскрыты неполно или неточно, ИЛИ 1 аспект не раскрыт, и 1–2 аспекта содержания раскрыты неполно или неточно; имеются ошибки в стилевом оформлении речи (допускается 4 нарушения нейтрального стиля)

1
Задание не выполнено:
все случаи, не указанные в оценивании на 1, 2 и 3 балла, ИЛИ ответ не соответствует требуемому объёму, ИЛИ более 30% ответа имеет непродуктивный характер (т.е. текстуально совпадает с опубликованным источником)
0
K2Организация текста
Высказывание логично; средства логической связи использованы правильно; структура текста соответствует предложенному плану; текст правильно разделён на абзацы 3
Высказывание в основном логично (имеются 1—2 логические ошибки), И/ИЛИ имеются 1—2 недостатка при использовании средств логической связи, И/ИЛИ имеются
1—2 отклонения от плана в структуре высказывания, И/ИЛИ имеются 1—2 недостатка при делении текста на абзацы
2
В высказывании имеются 3—4 логические ошибки, И/ИЛИ имеются 3—4 ошибки в использовании средств логической связи, И/ИЛИ имеются 3—4 отклонения от предложенного плана; имеются 3—4 недостатка в делении текста на абзацы1
В высказывании имеются 5 и более логических ошибок, И/ИЛИ имеются 5 и более ошибок в использовании средств логической связи, И/ИЛИ предложенный план ответа полностью не соблюдается, И/ИЛИ деление текста на абзацы отсутствует0
K3Лексика
Используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания; практически нет нарушений в использовании лексики (допускается 1 лексическая ошибка) 3
Используемый словарный запас соответствует высокому уровню сложности задания, однако встречаются 2—3 лексические ошибки, ИЛИ словарный запас ограничен, но лексика использована правильно2
Используемый словарный запас не вполне соответствует высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 4 лексические ошибки1
Используемый словарный запас не соответствует высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 5 и более лексических ошибок0
K4Грамматика
Используемые грамматические средства соответствуют высокому уровню сложности задания, нарушений практически нет (допускаются 1—2 не повторяющиеся грамматические ошибки) 3
Используемые грамматические средства соответствуют высокому уровню сложности задания, однако в тексте имеются 3—4 грамматические ошибки2
Используемые грамматические средства не вполне соответствуют высокому уровню сложности задания, в тексте имеются 5—7 грамматических ошибок1
Используемые грамматические средства не соответствуют высокому уровню сложности задания, имеются 8 и более грамматических ошибок
0
K5Орфография и пунктуация
Орфографические ошибки практически отсутствуют. Текст разделён на предложения с правильным пунктуационным оформлением (допускаются 1 орфографическая И/ИЛИ 1 пунктуационная ошибка)2
В тексте имеются 2—4 орфографические И/ИЛИ пунктуационные ошибки1
В тексте имеются 5 и более орфографических И/ИЛИ пунктуационных ошибок0
Максимальное количество баллов14