Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Задания Д39 C1 № 1544

Vous avez reçu une lettre de votre ami français Nathan qui vous écrit:

 

… En ce moment je révise mon bac. Mes parents ne me parlent que de ça, me demandent 10 fois par jour où j'en suis de mes révisions, et sont persuadés que je n'en fais pas assez. Mais ils ne sont pas là de la journée et rentrent à 20h. Moi c'est l'heure où j'ai envie de souffler. Et toi, comment travailles-tu pour tes examens, seul ou avec tes amis? Comment te reposes-tu le soir? Comment passes-tu les week-ends pendant la période des examens?

Cet été j’ai beaucoup voyagé en Provence et maintenant je connais bien cette belle région …

 

Ecrivez une lettre à Nathan.

Dans votre lettre

– répondez à ses questions

– posez-lui 3 questions sur son voyage en Provence.

Ecrivez 100–140 mots.

Suivez les règles de la présentation des lettres non officielles.

Спрятать пояснение

Пояснение.

Saint pétersbourg, Russie

30 Novembre,

Cher Nathan,

Merci pour ta lettre ! Désolé de ne pas t’avoir écrit depuis si longtemps. Je me préparais pour l’olympiade de mon école en russe.

Je pense que tes parents te questionnent constamment à propos des examens car ils veulent être sûrs que tu te prépares réellement. Habituellement, je me prépare aux examens tout seul parce qu’il est plus facile pour moi de me concentrer sur la matière en étant tout seul. Le plus souvent, je passe mes soirées à regarder tel ou tel film. Les jours libres en période d’examens, je suis derrière mes cahiers et mes livres pour réviser la matière.

En outre, tu as évoqué ton voyage. Qu’est ce que tu as retenu le plus ? As-tu rencontré de nouveaux amis ? Comptes-tu y aller une autre fois ?

Je dois y aller car demain je dois me lever tôt pour aller à l’école. Ecris moi dès que tu peux.

Avec mes meilleurs vœux,

Sacha.

Спрятать критерии
Критерии проверки:

Критерий Критерии оценивания ответа на задание С1 Баллы
K1Решение коммуникативной задачи
Задание выполнено полностью:
содержание отражает все аспекты, указанные в задании (даны полные ответы на все вопросы, заданы три вопроса по указанной теме); стилевое оформление речи выбрано правильно с учетом цели высказывания и адресата; соблюдены принятые в языке нормы вежливости
2
Задание выполнено не полностью:
содержание отражает не все аспекты, указанные в задании (более одного аспекта раскрыто не полностью, или один аспект полностью отсутствует);
встречаются нарушения стилевого оформления речи или/и принятых в языке норм вежливости
1
Задание не выполнено:
содержание не отражает тех аспектов, которые указаны в задании, или/и не соответствует требемому объёму
0
K2Организация текста
Высказывание логично; средства логической связи использованы правильно; текст верно разделён на абзацы; структурное оформление текста соответствует нормам, принятым в стране изучаемого языка 2
Высказывание не всегда логично; имеются недостатки/ошибки в использовании средств логической связи, их выбор ограничен; деление текста на абзацы нелогично/отсутствует; имеются отдельные нарушения принятых норм оформления личного письма1
Отсутствует логика в построении высказывания; принятые нормы оформления личного письма не соблюдаются0
K3Языковое оформление текста
Используемый словарный запас и грамматические структуры соответствуют поставленной задаче; орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (допускается не более 2 негрубых лексико-грамматических ошибок или/и не более 2 негрубых орфографических и пунктуационных ошибок) 2
Имеются лексические и грамматические ошибки, не затрудняющие понимания текста; имеются орфографические и пунктуационные ошибки, не затрудняющие коммуникации (допускается не более 4 негрубых лексикограмматических ошибок или/и не более 4 негрубых орфографических и пунктуационных ошибок)1
Понимание текста затруднено из-за множества лексико-грамматических ошибок0
Максимальное количество баллов6
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2017 по французскому языку.
Раздел кодификатора ФИПИ: 4.3 Написание личного письма