СДАМ ГИА: РЕШУ ЕГЭ
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Вариант № 37855

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов. Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


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1
Задание 1 № 1638

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды. Занесите свои ответы в таблицу.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

1. Je ne célèbre pas la fête de Noël.

2. Les enfants doivent apprendre à choisir les cadeaux.

3. J’aime recevoir des cadeaux autant qu’en offrir.

4. Noël est le temps de nombreuses disputes de famille.

5. Cela devient fréquent de célébrer les fêtes de Noël à l'étranger.

6. C’est triste d’être seul(e) pendant la fête de Noël.

7. Pendant les fêtes les magasins nous font acheter des choses inutiles.

 

 

ГоворящийABCDEF
Утверждение

Ответ:

2
Задание 2 № 915

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – Vrai), какие не соответствуют (2 – Faux) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Aucune information). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

A) Sur Internet on peut voter pour ses livres préférés.

B) Nicolas a lu les «Misérables» 3 fois.

C) Anne-Marie trouve que le «Petit Prince» est destiné uniquement aux enfants.

D) Il est difficile de choisir le meilleur livre.

E) Anne-Marie préfère les romans d’aventure.

F) Nicolas apprécie les auteurs modernes.

G) Anne-Marie lit souvent des bandes dessinées.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ABCDEFG
       

 

1) Vrai

2) Faux

3) Aucune information


Ответ:

3
Задание 3 № 639

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Que fait Philippe Vandel dans la vie?

 

1) C’est un footballeur talentueux.

2) C’est un chanteur extravagant.

3) Il est animateur de TV.


Ответ:

4
Задание 4 № 640

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Quelle place la télévision occupe-t-elle dans sa vie?

 

1) La télévision occupe toutes ses pensées.

2) Il passe toute sa vie devant l’écran.

3) La télévision n'occupe pas tout son temps.


Ответ:

5
Задание 5 № 641

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Comment se comporte-t-il devant la caméra?

 

1) Il est insolent.

2) Il est tout à fait naturel.

3) Il est stressé.


Ответ:

6
Задание 6 № 642

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Quelle tenue a-t-il devant la caméra?

 

1) Il met un t-shirt et une veste.

2) Il porte un costume classique et une chemise.

3) Il porte un jean et un pull.


Ответ:

7
Задание 7 № 643

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Qu’est-ce qu’il fait dans la journée avant 20 heures?

 

1) Il s’amuse avec des amis.

2) Il va à la piscine avec sa copine.

3) Il travaille.


Ответ:

8
Задание 8 № 644

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Quel conseil de réussite donne-t-il aux lecteurs de «Phosphore»?

 

1) Il faut beaucoup travailler.

2) Il faut se battre pour un bon emploi.

3) Il faut profiter des plaisirs de la vie.


Ответ:

9
Задание 9 № 645

Вы услышите интервью дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Воспользуйтесь плеером, чтобы прослушать запись.

 

Pourquoi, à son avis, certains de ses confrères sont-ils antipathiques aux yeux du public?

 

1) Parce qu’ils n’ont pas de talent.

2) Parce qu’ils sont impertinents.

3) Parce qu’ils recherchent de l’argent.


Ответ:

10
Задание 10 № 1903

Установите соответствие между заголовками 1–8 и текстами A–G. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

 

1. Une décision qui crée la polémique

2. Un projet très ambitieux

3. Une blague ou un art?

4. Le goût du passé

5. Quelle erreur!

6. Un voyage interrompu

7. Des fruits exotiques à l’université

8. Pour une nouvelle pédagogie

 

A. Mi-juillet, Georgia Wilde, une jeune Britannique, se rend à sa cérémonie de remise de diplôme de l’Université de Bristol avec ses parents. Toge noire et rose, talons hauts: la jeune fille ressemble à n’importe quelle autre diplômée. Au point que son père, décidé à filmer cet important moment de la vie de sa fille, s’est trompé d’étudiante. Sur la vidéo, on voit en effet une jeune femme blonde et souriante. Mais il ne s’agit pas de Georgia! La tout juste diplômée a tweeté la fameuse vidéo avec un commentaire ironique: «ça résume bien mon père!».

B.Mardi soir, la ligne 1 du métro parisien a été le théâtre d’une pagaille incroyable. Peu après 20 heures, le trafic de cette ligne la plus ancienne et la plus fréquentée, qui parcourt la capitale d’est en ouest, entre Vincennes et La Défense, a été brutalement interrompu sur une grande partie de son parcours. Bloqués dans la chaleur et sans réelles informations, les usagers exaspérés ont finalement été obligés d’évacuer les wagons à pied après avoir pris leur mal en patience pendant plus d’une heure.

C. L’université de Cambridge cherche son professeur … de Lego. Et il a jusqu’au vendredi 20 janvier pour répondre à l’offre d’emploi. La prestigieuse université britannique recrute un enseignant pour apprendre aux étudiants de la faculté d’éducation à jouer au Lego. «Ce que nous voulons, c’est que le gouvernement britannique encourage un apprentissage plus ludique dans les écoles, plutôt que des tests», détaille Stjerne Thomsen, responsable mondial de la recherche pour la Fondation Lego.

D. L’idée des Soviet Café est un concept nouveau, né récemment à Saint-Pétersbourg, et l’art-café Kvartirka en est un exemple par excellence. La décoration «comme chez les grands-parents», Kvartirka invite ses visiteurs à embarquer dans le passé soviétique. Le cadre est simple et recrée l’atmosphère d’un appartement soviétique aménagé avec des tapisseries et des ustensiles de l’époque, d’anciennes photographies, des disques de vinyle, une télé qui diffuse des films des années 1950-60, et même la possibilité de jouer aux dominos.

E. La belle endormie se réveille. Alors qu’aucune nouvelle maison n’avait été construite par un pays étranger à la cité universitaire de Paris depuis 1969, la Chine va financer d’ici à l’année prochaine un édifice vertigineux de 2 800 m2 et 300 chambres au bord du boulevard périphérique. Un bâtiment ultra moderne, coiffé de terrasses boisées et de passerelles biscornues, qui va coûter 30 millions d’euros à la ville de Pékin qui financera la construction. Il s’agira d’un chantier colossal mais aussi d’un enjeu diplomatique très important.

F. Cela fait déjà un mois que la vitesse des véhicules est limitée à 80 km/heure sur l’ensemble des routes secondaires, contre 90 km/heure auparavant. Dès l’annonce de sa création, le 9 janvier dernier, cette mesure a provoqué la colère des associations d’automobilistes et de motards, rejoints par des élus principalement de départements ruraux. Ces derniers pointaient du doigt une mesure qui allait encore renforcer les difficultés de transports dans des territoires périphériques déjà désavantagés.

G. Cette année, l’Art & Design Festival d’Aberdeen (Écosse) a été le théâtre d’une histoire plus qu’insolite. Fin avril, alors qu’un groupe d’étudiants se promène dans cette exposition d’art contemporain, ils ont l’idée bizarre d’installer un ananas sur une des oeuvres d’art exposées. Revenus quelques jours plus tard, les étudiants ont la surprise de retrouver leur ananas sous une vitrine de verre: le fruit est devenu une des oeuvres de l’exposition! «Incroyable», a réagi l’un des protagonistes, Lloyd Jack, sur Twitter.

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

11
Задание 11 № 84

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

 

    Les Français aiment aller au cinéma qu'ils considèrent comme un art à part entière, «le septième art», même si la fréquentation des «salles obscures» a beaucoup baissé et A_________________________. Dans leurs conversations, ils discutent souvent des films qu'ils ont vus en citant même le nom des réalisateurs.

    Aller au cinéma est un loisir culturel abordable pour tous, bien plus que le théâtre: B____________ et on ne fait pas de réservation (à Paris cependant on peut réserver ses places dans certains cinémas). Ceux C________________________font partie l'un ciné-club ou sont membres d'une cinémathèque: là, D_________________________ et des «films d'art et d'essai» moins connus du grand public. Les festivals de cinéma sont ainsi des événements importants: le plus célèbre, le festival de Cannes, a lieu en mai avec ses traditionnelles «starlettes E__________________ (longue avenue longeant la mer) dans l'espoir d’être découvertes par un metteur en scène. Le jury, composé d'acteurs, de réalisateurs prestigieux et d'autres personnalités, décerne la «palme d'or» au meilleur film. En juin a lieu la fête du cinéma: ce jour-là, F__________________ .

 

1. pour qui le cinéma est une passion

2. qui se font photographier sur la Croisette

3. qu'on parle régulièrement de la «crise» du cinéma français

4. on peut voir le maximum de films pour un prix minimum

5. les billets sont moins chers

6. qu’on projette des films étrangers

7. on repasse les grands classiques

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

Ответ:

12
Задание 12 № 1905

Grâce à l’application dont il est question dans le texte, on peut …

 

1) évaluer la qualité des plats dans des restaurants universitaires.

2) localiser des établissements proposant des repas gratuits.

3) acheter des produits alimentaires à des prix intéressants.

4) trouver des restaurants pas trop chers à proximité de chez soi.


Показать


Ответ:

13
Задание 13 № 1906

Laquelle des étapes d’utilisation de l’application Too Good to Go n’est pas mentionnée dans le texte?

 

1) Effectuer une commande.

2) Payer sa commande en ligne.

3) Arriver à l’heure indiquée.

4) Trouver l’endroit sur le plan.


Показать


Ответ:

14
Задание 14 № 1907

Pourquoi la collecte a-t-elle lieu généralement en fin de journée?

 

1) Parce qu’à ce moment de la journée les clients deviennent moins nombreux.

2) Parce qu’à ce moment de la journée on sait ce qu’on n’a pas vendu.

3) Parce que cela répond aux besoins des étudiants qui rentrent tard.

4) Parce que c’est le moment d’accueillir des amateurs de déjeuners tardifs.


Показать


Ответ:

15
Задание 15 № 1908

Laquelle de ces affirmations ne correspond pas au contenu du texte? L’utilisation de cette application...

 

1) aide à choisir des aliments plus sains.

2) permet de faire des économies.

3) contribue à la protection de la nature.

4) rend service aux commerçants.


Показать


Ответ:

16
Задание 16 № 1909

Selon l’auteur, les clients risquent parfois d’être déçus car …

 

1) les commerces qui utilisent cette application sont rares à Paris.

2) les aliments proposés ne sont pas toujours de bonne qualité.

3) parfois on ne trouve pas de produits dont on a vraiment envie.

4) la taille de paniers est parfois trop petite même pour une personne.


Показать


Ответ:

17
Задание 17 № 1910

Pourquoi conseille-t-on de venir avec son propre sac pendant la collecte? Pour des raisons...

 

1) de sécurité.

2) techniques.

3) d’hygiène.

4) écologiques.


Показать


Ответ:

18
Задание 18 № 1911

Qu’est-ce que l’auteur du texte propose de faire dans le cas où il ne reste plus de paniers chez votre commerçant?

 

1) Choisir un autre commerce.

2) Ne plus privilégier ce commerce.

3) Revenir plus tard dans la journée.

4) Faire une nouvelle commande.


Показать


Ответ:

19
Задание 19 № 1295

Преобразуйте, если это необходимо, слово SON так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Les vacances

 

 

Mon premier jour au collège. Nina Dans le cadre d’un travail mené en français sur le thème « De l’école au Collège », les élèves ont écrit un texte sur _____________________ journée au collège.


Ответ:

20
Задание 20 № 1296

Преобразуйте, если это необходимо, слово LE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Ceux qui sont présentés ici nous ont semblé représentatifs de l’ensemble de la classe, mais nous tenons à féliciter tous les élèves et nous __________________ remercions pour ce qu’ils nous ont donné à lire.


Ответ:

21
Задание 21 № 1297

Преобразуйте, если это необходимо, слово PRINCIPAL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Nina, 6C: "Aujourd’hui, c’est ma première journée au collège. Je suis un peu stressée et j’ai peur. Nous arrivons : le Principal nous répartit dans les classes avec nos professeurs ____________________.


Ответ:

22
Задание 22 № 1298

Преобразуйте, если это необходимо, слово GENTIL так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Puis nous allons en récréation. Au self, on se régale : il y a plein de bonnes choses. L’après-midi, je rencontre une professeure très _____________________. Le soir, je suis toute contente de ma journée."


Ответ:

23
Задание 23 № 1299

Преобразуйте, если это необходимо, слово ÊTRE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

 

Mon premier jour au collège. Coralie

 

"Le matin, quand mon réveil a sonné, je me sentais super contente, et en même temps j’_______________ quand même un peu inquiète. Pour aller au collège, j’ai pris le car. Dans le car, on n’a parlé que du collège.


Ответ:

24
Задание 24 № 1300

Преобразуйте, если это необходимо, слово ALLER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Une fois arrivée, je ___________________ dans la cour.Un peu plus tard, le directeur nous a appelés pour aller dans le hall. Le directeur nous a présenté notre professeur principal.


Ответ:

25
Задание 25 № 1301

Преобразуйте, если это необходимо, слово RASSURER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Le midi, j’ai mangé au self. Ca change de la cantine ! Il y a les plateaux, plusieurs choix d’entrées de desserts... Le soir, je suis repartie chez moi __________________. Demain, je vais aller au collège avec plaisir!"


Ответ:

26
Задание 26 № 1259

Образуйте от слова SOUVENIR однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Le petit Nicolas va se faire prendre en photo

 

 

Ce matin, nous sommes tous arrivés à l’école bien contents, parce qu’on va prendre une photo de la classe. Papa a dit: "Quand tu seras grand, tu prendras la photo et tu ___________________ de tes copains"!


Ответ:

27
Задание 27 № 1260

Образуйте от слова COIFFER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

La maîtresse nous a dit de venir bien propres et bien ___________________.


Ответ:

28
Задание 28 № 1261

Образуйте от слова JOUER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Je suis entré dans la cour de récréation. La maîtresse était en train de gronder Geoffroy qui était venu habillé en martien. Geoffroy a un papa très riche qui lui achète tous les ____________________ qu’il veut. Geoffroy disait à la maîtresse qu’il voulait absolument être photographié en martien.


Ответ:

29
Задание 29 № 1262

Образуйте от слова MAÎTRE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Le photographe était déjà là et on lui a dit qu’il fallait faire vite, sinon, nous allions rater notre cours d’arithmétique. Agnan, qui est le premier de la classe, a dit que ce serait dommage, parce qu’il avait bien fait tous ses problèmes et qu’il avait hâte de les montrer à la __________________.


Ответ:

30
Задание 30 № 1263

Образуйте от слова SUPPORTER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Eudes, un autre copain, a commencé à taquiner Agnan. La maîtresse s’est mise à crier que nous étions __________________ et que si ça continuait il n’y aurait pas de photo et qu’on irait en classe.


Ответ:

31
Задание 31 № 1264

Образуйте от слова PARFAIT однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Le photographe, alors, a dit : «Allons, allons, allons, du calme, du calme. Je sais comment il faut parler aux enfants, tout va se passer très bien, _______________________ bien.»


Ответ:

32
Задание 32 № 699

Вставьте пропущенное слово:

 

1) bienfaisance

2) pertinence

3) modération

4) respect


Показать


Ответ:

33
Задание 33 № 700

Вставьте пропущенное слово:

 

1) suivantes

2) importantes

3) intéressantes

4) affirmantes


Показать


Ответ:

34
Задание 34 № 701

Вставьте пропущенное слово:

 

1) interrogatoire

2) enquête

3) question

4) entretien


Показать


Ответ:

35
Задание 35 № 702

Вставьте пропущенное слово:

 

1) à

2) de

3) en

4) dans


Показать


Ответ:

36
Задание 36 № 703

Вставьте пропущенное слово:

 

1) manquée

2) accomplie

3) reportée

4) oubliée


Показать


Ответ:

37
Задание 37 № 704

Вставьте пропущенное слово:

 

1) où

2) qui

3) que

4) dont


Показать


Ответ:

38
Задание 38 № 705

Вставьте пропущенное слово:

 

1) piles

2) papier

3) écran

4) souris


Показать


Ответ:

39
Задание 39 № 1315

Vous avez 20 minutes pour faire ce devoir.

Votre ami français Xavier vous a écrit une lettre, dont voici un extrait.

 

... Je voudrais apprendre l’espagnol mais mon professeur d’anglais me conseille de perfectionner plutôt mon anglais. Je ne suis pas d’accord, je crois qu’on doit apprendre plus de langues étrangères. J’apprends déjà l’anglais et l’allemand mais ce n’est pas grand-chose si on habite en Europe! Et toi, tu apprends combien de langues? Tu voudrais en connaître combien? Dans ton école, est-ce que les élèves peuvent apprendre une deuxième, une troisième langue étrangère?...

 

Ecrivеz unе lеttrе à Justinе.

Dans votrе lеttrе

– répondеz à sеs quеstions

– posеz-lui 3 questions sur son annivеrsairе.

Ecrivez 100–140 mots.

Suivez les règles de la présentation des lettres non officielles.


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40
Задание 40 № 1497

Выберите только ОДНО из двух предложенных высказываний и выразите своё мнение по предложенной проблеме согласно данному плану.

 

Commentez un des sujets proposés ci-dessous.

 

1. Il est nécessaire de faire le changement d’heure au printemps et en automne pour économiser de l’électricité.

2. n ne peut pas imaginer notre vie sans télévision. Pourtant il y a des gens qui refusent non seulement de regarder la télé, ils ne veulent même pas en avoir chez eux. Chacun a ses raisons.

 

Quel est votre avis? Êtes-vous d’accord avec cette opinion?

 

Suivez le plan:

− introduction: posez le problème en le reformulant;

− avancez votre opinion et faites-la valoir avec 2–3 arguments à l’appui;

− exposez un point de vue opposé et donnez 1–2 arguments pour le soutenir;

− expliquez pourquoi vous ne les acceptez pas;

− conclusion: confirmez votre position.

 

Écrivez une réponse en 200–250 mots.


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41
Задание 41 № 985

Imaginez que vous êtes en train de préparer un projet avec votre ami. Vous avez trouvé un texte très intéressant et vous voulez le lire à votre ami. Vous avez 1 mn 30 pour lire ce texte en silence, puis 1 mn 30 pour le lire à haute voix.

 

Le champagne n'a pas été inventé en France. Cela peut être comme une surprise — même une indignation — pour eux, mais le champagne est une invention anglaise. Toute personne qui a fait sa propre bière de gingembre sait, la fermentation produit naturellement des bulles. Le problème a toujours été de la contrôler. Les Anglais ont développé un goût pour le vin pétillant au XVIe siècle, l'importation de barils de vin plat vert de Champagne et de l'ajout de sucre et de la mélasse pour commencer à fermenter. Ils ont également développé les bouteilles en verre de charbon forts et des bouchons pour le contenir.

Un vide juridique permet uniquement aux Américains d'appeler leur vin mousseux — champagne. Le traité de Madrid a décrété que seule la région Champagne peut utiliser ce nom. Cela a été réaffirmé par le Traité de Versailles, mais les États-Unis ont signé un accord de paix séparé avec l'Allemagne. Lorsque interdiction a été levée, les cavistes américains ont profité de cette faille pour vendre librement leur propre Champagne, au grand chagrin des Français.


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42
Задание 42 № 1547

Observez ce document.

 

 

Joignez-vous à notre nouveau club de fitness!

 

Vous avez décidé de fréquenter ce club de fitness et vous cherchez des informations sur ce sujet. Après 1 mn 30 de réflexion, vous posez cinq questions directes pour demander:

1) son adresse

2) les horaires d’ouverture

3) le prix d’un abonnement

4) la possibilité d’entraînements individuels

5) s’il y a une piscine

Vous aurez 20 secondes pour poser chaque question.


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43
Задание 43 № 1066

Imaginez que ces photos appartiennent à votre album. Choisissez-en une pour la présenter à votre ami/e.

 

 

Vous avez 1 mn 30 pour réfléchir, puis vous présenterez la photo choisie. Votre réponse ne doit pas durer plus de 2 minutes (12–15 phrases). Pendant la présentation de votre photo n’oubliez pas de mentionner:

 

• où et quand elle a été prise

• qui ou quoi y est représenté

• ce qui se passe

• pourquoi vous tenez à la garder dans votre album

• pourquoi vous avez décidé de la montrer à votre ami/e

 

Faites votre présentation sous forme d’un monologue cohérent et logique. Commencez par la phrase "J'ai choisi la photo N°...".


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44
Задание 44 № 1100

Observez les deux photos. Dans 1 mn 30, vous devrez les comparer :

 

• en faisant une courte description de chacune d’elles (action, lieu)

• en précisant ce que ces photos ont en commun

• en décrivant les différences entre ces deux photos

• en disant lequel des catastrophes présentées sur les photos est plus effrayante

• en expliquant pourquoi

 

Votre réponse ne doit pas durer plus de 2 minutes (12–15 phrases). Faites votre présentation sous forme d’un monologue cohérent et logique.

 


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