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Вариант № 31655

Для выполнения заданий 1, 2 прослушайте аудиозапись и выпишите правильную последовательность цифр. Для выполнения заданий 3—9 прослушайте интервью и выберите один из трех вариантов ответа. В задании 10 установите соответствие между текстами A—G и заголовками 1—8. В задании один заголовок лишний. В задании 11 прочитайте текст и заполните пропуски A—F частями предложений, обозначенными цифрами 1—7. Одна из частей в списке 1—7 лишняя. Прочитайте текст и выполните задания 12—18. В каждом задании запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


При выполнении заданий 19—25, преобразуйте, если необходимо, слова, напечатанные заглавными буквами так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текстов. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. При выполнении заданий 26—31, образуйте от слов, напечатанных заглавными буквами однокоренные слова так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. Записывайте ответы без пробелов, запятых и других дополнительных символов; не копируйте слова-ответы из браузера, вписывайте их, набирая с клавиатуры. Прочитайте текст с пропусками, обозначенными номерами 32—38. Запишите в поле ответа цифру 1, 2, 3 или 4, соответствующую выбранному Вами варианту ответа.


Если ва­ри­ант задан учителем, вы мо­же­те вписать от­ве­ты на за­да­ния части С или за­гру­зить их в си­сте­му в одном из гра­фи­че­ских форматов. Учи­тель уви­дит ре­зуль­та­ты вы­пол­не­ния за­да­ний части В и смо­жет оце­нить за­гру­жен­ные от­ве­ты к части С. Вы­став­лен­ные учи­те­лем баллы отоб­ра­зят­ся в вашей статистике. Тексты недостаточного объема, а также часть текста, превышающая требуемый объем, не оцениваются.



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1
Задание 1 № 174

Вы услышите 6 высказываний. Установите соответствие между высказываниями каждого говорящего A–F и утверждениями, данными в списке 1–7. Используйте каждое утверждение, обозначенное соответствующей цифрой, только один раз. В задании есть одно лишнее утверждение. Вы услышите запись дважды.

 

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1. Le contenu du nouveau programme soulève la polémique.

2. Avec ce programme le gouvernement veut former des salariés précaires.

3. Le programme oublie toutes les questions qui touchent la vie des gens.

4. Dans les lycées, il faudrait changer les professeurs.

5. Dans «La Tribune» les professeurs de l’université se prononcent pour le nouveau programme.

6. Le but du programme est de faire comprendre des concepts de base.

7. Le programme étudie les conséquences économiques sur la vie des gens.

 

ГоворящийABCDEF
Утверждение

Ответ:

2
Задание 2 № 1415

Вы услышите диалог. Определите, какие из приведённых утверждений А–G соответствуют содержанию текста (1 – Vrai), какие не соответствуют (2 – Faux) и о чём в тексте не сказано, то есть на основании текста нельзя дать ни положительного, ни отрицательного ответа (3 – Aucune information). Занесите номер выбранного Вами варианта ответа в таблицу. Вы услышите запись дважды.

 

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A) Henriette a passé de bonnes vacances.

B) Henriette a fait du ski.

C) David n’aime pas faire du ski.

D) David est allé à Paris.

E) La cousine de David est mariée.

F) Henriette parle l’allemand.

G) David et Henriette veulent se revoir le jour même.

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

ABCDEFG
       

 

1) Vrai

2) Faux

3) Aucune information


Ответ:

3
Задание 3 № 476

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

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L'idée de devenir photographe

 

1) Est venue à Chris après qu'il ait vu de grandes sculptures.

2) fut le résultat de son travail avec des sculptures.

3) lui a fait perdre l'intérêt dans les sculptures.


Ответ:

4
Задание 4 № 483

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

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Chris pense qu'il est génial de travailler avec des danseurs, car:

 

1) ils sont sont vifs et enthousiastes.

2) peuvent faire face à n'importe quel problème.

3) peuvent travailler de longues heures.


Ответ:

5
Задание 5 № 478

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

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Chris a été l'assistant d'un photographe qui:

 

1) avait les derniers équipements photographiques.

2) a donné à Chris de précieux conseils professionnels.

3) posait des questions difficiles à Chris.


Ответ:

6
Задание 6 № 479

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

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Selon Chris, travailler comme assistant est une bon début dans une carrière parce que l'on peut:

 

1) avoir une meilleure compréhension de la profession.

2) acquérir les techniques de base de la prise de vue.

3) devenir ami avec beaucoup de gens de talent.


Ответ:

7
Задание 7 № 480

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

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Chris a acheté un appareil photo en plastique parce que celui-ci:

 

1) lui a permis de prendre des photos originales.

2) N'était pas très cher.

3) était léger à transporter.


Ответ:

8
Задание 8 № 481

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

Нажмите кнопку 6232.mp3, чтобы прослушать запись.

 

Chris utilise l'expression «Cela a ouvert le bal» pour dire que:

 

1) il est devenu populaire avec les danseurs.

2) il est soudain devenu très riche.

3) son art est devenu plus axé sur la danse.


Ответ:

9
Задание 9 № 482

Вы услышите репортаж дважды. Выберите правильный ответ 1, 2 или 3.

 

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Chris va aux spectacles de danse car:

 

1) le chorégraphe lui recommande de voir le spectacle.

2) il est toujours intéressant pour lui d'être à la première.

3) il veut trouver les liens qui unissent le spectacle à son travail.


Ответ:

10
Задание 10 № 1286

Установите соответствие между заголовками 1–8 и текстами A–G. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую цифру только один раз. В задании есть один лишний заголовок.

 

1. Un été particulièrement maussade

2. «Rovio»: le nouveau dirigeant

3. Baignade interdite jusqu'en février

4. Le logement par profits et pertes

5. Islande : les vols sont autorisés

6. «Une zone de non-droit du travail»

7. Une forte hausse de revenus!

8. Pas de contrats avec les entreprises qui emploient des mineurs

 

A. Vingt-quatre heures après que « Bouygues Télécom » a publié des bénéfices en chute libre, la maison-mère de « Free » a une fois de plus agacé ses concurrents en publiant d'excellents résultats financiers pour le premier semestre. Le chiffre d'affaires est — encore — en hausse de 10. Son grand rival, « Bouygues Telecom », dont « Free » essaie, jusqu'à présent sans succès, de se rapprocher, fait pâle figure à côté, avec un recul de 5 % de son chiffre d'affaires au premier semestre.

 

B. Une vingtaine de coiffeuses originaires de la Côte d'Ivoire, de la Guinée, du Nigeria ou du Mali ont porté plainte pour « conditions de travail indignes, abus de vulnérabilité, rétribution inexistante ou insuffisante ». Elles étaient payées « à la tâche », ce qui est illégal, soit environ 400 euros par mois en travaillant sept jours sur sept, de 9 heures à 23 heures. Elles se sont mises en grève sous la pression de la CGT pour obtenir des contrats de travail.

 

C. La société finlandaise, créatrice du jeu vidéo « Angry Birds », a annoncé vendredi un changement de Président-Directeur général au profit d'une personne récemment recrutée, alors que la société peine à suivre la croissance de concurrents agressifs. Le PDG actuel sera remplacé le 1er janvier par Pekka Rantala, un autre Finlandais. Ce dernier était arrivé dans l'entreprise en mai après avoir fait l'essentiel de sa carrière au sein du fabricant de téléphones portables Nokia, dont il a dirigé le marketing de 2008 à 2011.

 

D. Obligé de suspendre son contrat avec un fournisseur chinois qui employait des mineurs, « Samsung » doit une nouvelle fois faire face à des accusations du même type. Elles concernent cette fois-ci « HEG Technology », un soustraitant sis lui aussi en Chine. L'entreprise, également sous-traitante du fabricant chinois d'ordinateurs « Lenovo », numéro un mondial des PC, a par ailleurs employé 117 étudiants astreints à travailler jusqu'à 12,5 heures par jour en moyenne. Les étudiants ont quitté leur emploi mais affirment ne pas avoir reçu la totalité de leur salaire.

 

E. Ce fut franchement gris. Et cette fois, c'est Météo France qui le dit. Dans son bilan climatique de l'été, l'organisme note que « malgré un mois de juin chaud et ensoleillé, la France a connu un été exceptionnellement pluvieux et une fraîcheur très marquée en août ». Ainsi, si le mois de juin fut riche de promesses, avec un ensoleillement « exceptionnellement élevé » qui le classe parmi les cinq mois de juin les plus chauds depuis 1900, on ne peut pas dire des deux mois suivants qu'ils les ont tenues.

 

F. L'Institut météorologique islandais, chargé de la surveillance de l'activité volcanique, avait dès les premières heures de la journée élevé au niveau maximal, à « rouge », le code d'alerte pour l'aviation au-dessus du volcan. Cette mesure n'avait pas entraîné la fermeture des aéroports de l'île. La zone interdite était en effet restreinte à dix miles nautiques (18 kilomètres) autour du lieu de l'éruption, en dessous de 5 000 pieds d'altitude (environ 1 500 mètres).

 

G. Les Réunionnais et touristes de passage devront patienter jusqu'à février pour pouvoir profiter de certaines de leurs plages. La préfecture a annoncé la prolongation de l'interdiction de la baignade et autres activités nautiques en raison de risques persistants d'attaque de requin. Depuis juillet 2013, la baignade et les activités nautiques sont interdites dans la bande de 300 mètres du littoral réunionnais, sauf dans le lagon et les espaces aménagés ou surveillés.

 

ТекстABCDEFG
Заголовок

Ответ:

11
Задание 11 № 1371

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 — лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу.

 

Les arrondissements de Paris

 

La division de Paris en arrondissements date de 1795 avec alors un découpage en douze arrondissements. Cette division persista jusqu'en 1860, А_______________________ et entraîna le redécoupage des arrondissements.

Il existait neuf arrondissements sur la rive droite de la Seine et trois sur la rive gauche. Leurs tailles étaient très diverses et leurs formes nettement moins régulières B_______________________.

En 1859, un projet visant à attribuer les numéros 'arrondissements de gauche à droite et de haut en bas sur la carte a été abandonné, C_______________________, perçu comme péjoratif: l'expression «se marier à la mairie du 13e arrondissement» (c'est-à-dire, avant 1860, dans un arrondissement qui n'existait pas) signifiait «vivre en concubinage», donc hors des bonnes conventions, D_______________________, en particulier à ceux de Passy. Jean- Frédéric Possoz, maire de Passy, a proposé de numéroter les arrondissements E_______________________, le numéro 13 étant désormais attribué aux quartiers plus populaires du sud-est de Paris.

Pour l'essentiel, les arrondissements parisiens n'ont pas changé depuis 1860. Seules les limites extérieures des arrondissements extérieurs ont été repoussées en même temps F_______________________ conformément aux termes de la loi de déclassement des fortifications de Paris en date 19 avril 1919.

 

1. que celles des arrondissements actuels 2. que Paris s'est légèrement étendu

3. car il conduisait à attribuer à l'actuel 16e arrondissement le numéro 13

4. qui n'ont pas changé depuis 1860

5. en suivant une spirale partant du centre de Paris

6. lorsque l'annexion des faubourgs de Paris porta leur nombre de 12 à 20

7. ce qui ne convenait pas à certains habitants influents de l'ouest de Paris

 

ПропускABCDEF
Часть предложения

Ответ:

12
Задание 12 № 1737

Pourquoi la mère de Marie préférait-elle les bains d’ombre?

 

1) Ces bains-là offraient selon elle tous les avantages du soleil sans les inconvénients.

2) Elle n’aimait pas le soleil qui vieillissait la peau.

3) Elle aimait passer sa journée sous un grand arbre d’où on voyait mieux la mer.

4) Elle avait mal aux yeux quand elle était exposée au soleil.


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Ответ:

13
Задание 13 № 1738

Comment était le caractère de Fifi?

 

1) Elle n’aimait pas la visibilité et ne voulait pas impressionner les gens.

2) Elle avait besoin d’éblouir, de montrer son importance.

3) Elle était tranquille, ce qui était souvent angoissant pour son entourage.

4) Elle vivait hors du temps et hors de la mode, elle ne paraissait jamais perturbée.


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Ответ:

14
Задание 14 № 1739

Pourquoi Fifi appelait-elle sa filleule Maria-Lila?

 

1) C’était le prénom de la grand-mère.

2) Ce prénom allait bien à la fille de sa cousine.

3) Elle aimait composer des bouquets de fleurs.

4) C’est un prénom unique au monde.


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Ответ:

15
Задание 15 № 1740

Comment Fifi comprenait-elle l’importance du prénom pour la personne qui le porte?

 

1) Le prénom c’est la première chose que l’on voit, qui permettra de se distinguer.

2) Le prénom détermine le caractère d’une personne.

3) Le prénom est lié au destin des gens qui le portent.

4) Le prénom doit être transmis dans la famille.


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Ответ:

16
Задание 16 № 1741

Quels vêtements portait Marie selon le goût de sa mère?

 

1) Elle aimait les pantalons et les chemisiers.

2) Elle avait des robes en organza brodé.

3) Elle portait des shorts vichy à la Bardot.

4) Elle mettait souvent une jupe courte et un tee-short.


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Ответ:

17
Задание 17 № 1742

Quelle coiffure la mère avait choisie pour Marie et sa soeur?

 

1) Elle adorait le chignon à la Bardot.

2) Les filles avaient des nattes enroulées autour des oreilles, les affreux “macarons”.

3) Elle pensait que les cheveux coupés court étaient plus pratiques pour la natation.

4) Elle aimait les cheveux longs en bataille jolis quand on galopait à cheval.


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Ответ:

18
Задание 18 № 1743

Pourquoi la famille de Marie ne partait-elle jamais en vacances?

 

1) La mère ne voulait rien changer, elle n’aimait pas bouger.

2) En été tous les parents venaient chez eux en vacances.

3) Ils avaient une plage en bas de la maison.

4) La famille n’avait pas beaucoup d’argent pour les voyages.


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Ответ:

19
Задание 19 № 1524

Преобразуйте, если это необходимо, слово ARRIVER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Les 3 souhaits

 

Il était une fois un bûcheron très pauvre. Il n’a jamais eu de chance. Un jour, alors qu’il travaillait, un inconnu __________________ et lui a dit:


Ответ:

20
Задание 20 № 1525

Преобразуйте, если это необходимо, слово AVOIR так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

– Je viens t’offrir trois souhaits. Demande trois choses et tu __________________ ces trois choses. Mais, ne demande pas trop vite. Réfléchis bien avant de faire tes voeux.


Ответ:

21
Задание 21 № 1526

Преобразуйте, если это необходимо, слово SOI так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Et l’inconnu est reparti. Le bûcheron était étonné mais il était heureux car c’était la première fois qu’il pouvait faire des voeux. Il a repris ses affaires et a décidé de rentrer chez __________________.


Ответ:

22
Задание 22 № 1527

Преобразуйте, если это необходимо, слово TOUT так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

La semaine de quatre jours

Cette année, quelque chose a __________________ changé en France pour les écoliers et les collégiens. C’est la fin des cours le samedi matin à l’école primaire et au collège.


Ответ:

23
Задание 23 № 1528

Преобразуйте, если это необходимо, слово ALLER так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Avant, le samedi matin, il y avait classe. Maintenant les enfants __________________ à l’école quatre jours par semaine, on appelle cela la semaine de quatre jours.


Ответ:

24
Задание 24 № 1529

Преобразуйте, если это необходимо, слово ÊTRE так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Depuis plusieurs années, on expérimentait ce système et les résultats étaient très positifs. Les enfants comme les enseignants __________________ très satisfaits. La rentrée a seulement lieu plus tôt.


Ответ:

25
Задание 25 № 1530

Преобразуйте, если это необходимо, слово LONG так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Au lieu de rentrer en septembre, on rentre dans la deuxième quinzaine d’août. Comme les vacances sont moins __________________, les élèves oublient moins de choses et la reprise des cours se passe mieux.


Ответ:

26
Задание 26 № 762

Образуйте от слова TOUCHER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

Tistou et ses parents

 

 

Les cheveux de Tistou étaient blonds et frisés au bout. Imaginez des rayons de soleil qui se fussent tous terminés par une petite boucle en __________ la terre.


Ответ:

27
Задание 27 № 763

Образуйте от слова SOIGNER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Tistou avait des yeux bleus grands ouverts, des joues rosés et fraîches. On l'embrassait beaucoup. Le père de Tistou, qui s'appelait Monsieur Père, avait les cheveux noirs et __________ collés à la brillantine;


Ответ:

28
Задание 28 № 764

Образуйте от слова VESTE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

il était grand, très bien vêtu ; il n'avait jamais la moindre petite poussière sur le col de son __________ et il se parfumait à l'eau de Cologne.


Ответ:

29
Задание 29 № 765

Образуйте от слова DOUX однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Madame Mère était blonde et légère ; ses joues étaient __________ comme la peau des fleurs, ses ongles étaient rosés comme des pétales de rosés,


Ответ:

30
Задание 30 № 766

Образуйте от слова PARFUMER однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

et lorsqu'elle sortait de sa chambre elle répandait autour d'elle un __________ de bouquet.


Ответ:

31
Задание 31 № 767

Образуйте от слова RICHE однокоренное слово так, чтобы оно грамматически соответствовало содержанию текста.

 

Vraiment Tistou n'était pas à plaindre, car en plus de Monsieur Père et de Madame Mère, qu'il avait pour lui tout seul, il profitait de leur immense fortune. En effet, Monsieur Père et Madame Mère, vous l'avez déjà compris, possédaient de grandes __________ .


Ответ:

32
Задание 32 № 791

Вставьте пропущенное слово:

 

1) par

2) vers

3) dans

4) pour


Показать текст


Ответ:

33
Задание 33 № 792

Вставьте пропущенное слово:

 

1) claquée

2) close

3) ouverte

4) fermée


Показать текст


Ответ:

34
Задание 34 № 793

Вставьте пропущенное слово:

 

1) coudes

2) jambes

3) pieds

4) genoux


Показать текст


Ответ:

35
Задание 35 № 794

Вставьте пропущенное слово:

 

1) ne lui

2) n’y

3) ne les

4) n’en


Показать текст


Ответ:

36
Задание 36 № 795

Вставьте пропущенное слово:

 

1) roux

2) blonds

3) noirs

4) blancs


Показать текст


Ответ:

37
Задание 37 № 796

Вставьте пропущенное слово:

 

1) joyeusement

2) tristement

3) définitivement

4) couramment


Показать текст


Ответ:

38
Задание 38 № 797

Вставьте пропущенное слово:

 

1) marche

2) dirige

3) descend

4) va


Показать текст


Ответ:

39
Задание 39 № 862

Votre ami français Paul vous a écrit une lettre, dont voici un extrait.

 

… Enfin, je suis en terminale, c’est ma dernière année au lycée. En été je vais passer le bac et le concours d’entrée à l’Ecole des Mines. Je travaille beaucoup, mais je suis très stressé. Je dors peu et mal, je ne sors presque pas. Peux-tu me conseiller comment vaincre cette émotion? Comment organiser le temps pour réussir? Si tu continues tes études, quelle université as-tu choisie? …

 

Ecrivez une lettre à Paul, répondez à ses questions et posez-lui 3 questions sur l’Ecole des Mines. (Еn 100–140 mots)


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40
Задание 40 № 815

Выберите только ОДНО из двух предложенных высказываний и выразите своё мнение по предложенной проблеме согласно данному плану.

 

Commentez un des sujets proposés ci-dessous.

 

1. Aujourd’hui le vélo devient le moyen de transport de plus en plus répandu.

2. Les voyages sur les sites d’Internet remplaceront bientôt les voyages réels.

 

Quel est votre avis? Êtes-vous d’accord avec cette opinion?

 

Suivez le plan:

− introduction: posez le problème en le reformulant;

− avancez votre opinion et faites-la valoir avec 2–3 arguments à l’appui;

− exposez un point de vue opposé et donnez 1–2 arguments pour le soutenir;

− expliquez pourquoi vous ne les acceptez pas;

− conclusion: confirmez votre position.

 

Écrivez une réponse en 200–250 mots.


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41
Задание 41 № 979

Imaginez que vous êtes en train de préparer un projet avec votre ami. Vous avez trouvé un texte très intéressant et vous voulez le lire à votre ami. Vous avez 1 mn 30 pour lire ce texte en silence, puis 1 mn 30 pour le lire à haute voix.

 

L'autruche est l'oiseau qui pond le plus petit oeuf pour sa taille. Bien qu'il soit la plus grande cellule unique dans la nature, un œuf d'autruche est inférieure à 2 pour cent du poids de la mère. Un oeuf de roitelet, par comparaison, est inférieur à 13 pour cent de son poids. Le plus grand œuf par rapport à la taille de l'oiseau est celui du kiwi qui représente 26 pour cent de son propre poids.

Un œuf d'autruche pèse autant que vingt-quatre oeufs de poule; l'ébullition douce prends 45 minutes. Reine Victoria a goûté un oeuf d'autruche pour le petit déjeuner et l'a déclarée parmi les meilleurs repas qu'elle avait jamais mangé. Le plus grand oeuf pondu par un animal — y compris les dinosaures — appartenait à l'oiseau d'éléphant de Madagascar, qui s'est éteinte en 1700. Il était dix fois la taille d'un œuf d'autruche, neuf litres en volume et l'équivalent de 180 oeufs de poulets.


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42
Задание 42 № 1011

Observez ce document.

 

 

Vous avez dècidè visiter le fitness club et vous cherchez l'information. Dans 1 mn 30, vous devrez poser cinq questions directes pour savoir :

 

1) carte de membre

2) les formations

3) les heures de travail

4) s'ils ont gain de masse musculaire programmes

5) d'hôtes de passe

 

Vous avez 20 secondes pour poser chaque question.


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43
Задание 43 № 1055

Imaginez que ces photos appartiennent à votre album. Choisissez-en une pour la présenter à votre ami/e.

 

 

Vous avez 1 mn 30 pour réfléchir, puis vous présenterez la photo choisie. Votre réponse ne doit pas durer plus de 2 minutes (12–15 phrases). Pendant la présentation de votre photo n’oubliez pas de mentionner:

 

• où et quand elle a été prise

• qui ou quoi y est représenté

• ce qui se passe

• pourquoi vous tenez à la garder dans votre album

• pourquoi vous avez décidé de la montrer à votre ami/e

 

Faites votre présentation sous forme d’un monologue cohérent et logique. Commencez par la phrase "J'ai choisi la photo N°...".


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44
Задание 44 № 1076

Observez les deux photos. Dans 1 mn 30, vous devrez les comparer :

 

• en faisant une courte description de chacune d’elles (action, lieu)

• en précisant ce que ces photos ont en commun

• en décrivant les différences entre ces deux photos

• en disant à quelle audience présentée sur les photos vous souhaitez être

• en expliquant pourquoi

 

Votre réponse ne doit pas durer plus de 2 minutes (12–15 phrases). Faites votre présentation sous forme d’un monologue cohérent et logique.

 


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Времени осталось:3.0:00:00
Завершить тестирование, свериться с ответами, увидеть решения; если работа задана учителем, она будет ему отправлена.