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Тип 11 № 38

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Le développement du transport des personnes a toujours été un enjeu fondamental de la société. Le transport permet de rassembler les hommes, de communiquer et de se rencontrer, de développer des activités collectives, d'échanger des biens mais aussi d'idées. De nos jours, la mobilité se développe rapidement, A_________________________. Face à une demande B________________________, il faut donc renforcer les infrastructures et utiliser au mieux les différents moyens de transport.

Une tâche gigantesque, certes, mais les moyens d'y parvenir sont nombreux et C________________________. Les spécialistes distinguent en général trois différentes demandes en matière de transport des personne: les migrations alternantes, les déplacements d'affaires et les déplacements d'achats et de loisirs. Les migrations alternantes sont les déplacements entre le domicile et le lieu de travail ou l'école. Ces déplacements posent le plus de problèmes, D_________________________.

En général, il est estimé que les déplacements d'affaires représentent 10% seulement du total des déplacements. Ces déplacements sont liés à l'activité économique, mais posent moins de problèmes E_________________________. Les déplacements d'achats et les déplacement pour affaires personnelles sont estimés à environ un tiers du volume total des déplacements.

Au fil des temps, l'homme n'a cessé de développer des moyens de transport adéquats et F_________________________. Ils s'agit principalement des piliers du transport en commun tels que les bus, les trams et le métro; le transport par autocar et les déplacements en taxi.

 

1.   répondant à ses besoins

2.   car elle ne cesse d'augmenter en fonction du niveau des revenus

3.   parfaitement adaptés aux exigences de notre temps

4.   qui croît très vite

5.   qui pose beaucoup de problèmes

6.   puisque leurs horaires sont fort étendus tout au long de la journée

7.   car ils sont concentrés dans le temps (les heures de pointe)

 

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Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по французскому языку. Вариант 1.

Тип 11 № 130

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    Les enseignants devront-ils vouvoyer les élèves dès la primaire ? Peut-être. Xavier Darcos, le nouveau ministre de l’Education nationale, A_________________________. Et vous?

    A l'Education nationale, on s'interroge sur plein de sujets: le poids des cartables, la carte scolaire, la cantine gratuite... Mais personne ne s'est encore demandé B____________ : en les tutoyant ou en les vouvoyant? Les enseignants n'ont aucune consigne sur ce sujet. Ils font C________________________. Mais cela pourrait peut-être changer!

    Souvent les élèves apprennent à vouvoyer leurs enseignants en primaire. Ils continuent le vouvoiement au collège et au lycée, D_________________________. Certains pensent E__________________ . D'autres au contraire pensent F__________________ : c'est juste une façon de montrer son autorité et de mettre plus à l'aise l’élève.

 

1.   comme ils veulent

2.   qu'on dise «tu» ou «vous» à l’école

3.   que dire «tu» à l’élève est un manque de respect

4.   est favorable au retour du « vous » à l’école

5.   que ça n'a rien à voir avec le respect

6.   alors que beaucoup d'enseignants les tutoient

7.   comment les enseignants devaient s'adresser aux élèves

 

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Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по французскому языку. Вариант 3.

Тип 11 № 84

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    Les Français aiment aller au cinéma qu'ils considèrent comme un art à part entière, «le septième art», même si la fréquentation des «salles obscures» a beaucoup baissé et A_________________________. Dans leurs conversations, ils discutent souvent des films qu'ils ont vus en citant même le nom des réalisateurs.

    Aller au cinéma est un loisir culturel abordable pour tous, bien plus que le théâtre: B____________ et on ne fait pas de réservation (à Paris cependant on peut réserver ses places dans certains cinémas). Ceux C________________________font partie l'un ciné-club ou sont membres d'une cinémathèque: là, D_________________________ et des «films d'art et d'essai» moins connus du grand public. Les festivals de cinéma sont ainsi des événements importants: le plus célèbre, le festival de Cannes, a lieu en mai avec ses traditionnelles «starlettes E__________________ (longue avenue longeant la mer) dans l'espoir d’être découvertes par un metteur en scène. Le jury, composé d'acteurs, de réalisateurs prestigieux et d'autres personnalités, décerne la «palme d'or» au meilleur film. En juin a lieu la fête du cinéma: ce jour-là, F__________________ .

 

1.   pour qui le cinéma est une passion

2.   qui se font photographier sur la Croisette

3.   qu'on parle régulièrement de la «crise» du cinéma français

4.   on peut voir le maximum de films pour un prix minimum

5.   les billets sont moins chers

6.   qu’on projette des films étrangers

7.   on repasse les grands classiques

 

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Источник: Яндекс: Тренировочная работа ЕГЭ по французскому языку. Вариант 2.

Тип 11 № 176

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L’Assemblée nationale vient de rendre obligatoire l'apprentissage de l'hymne national dans le primaire. Ce qu’exige la loi, c'est non pas d'apprendre «La Marseillaise» par coeur, mais de l'enseigner. L'hymne national doit être appris A_______________________, par exemple: on étudie les mots, l'histoire du poète, l’époque. On tourne autour du texte. Il ne s'agit pas, chaque matin, de mettre les enfants en rang par deux dans la cour de l’école pour chanter «La Marseillaise». Mais l’école a un rôle primordial dans la transmission des valeurs de la République. II est donc normal d'enseigner l'hymne national qui les exalte, de redire B_______________________, c’est-à-dire la liberté individuelle et le respect de l'autre.

Les paroles de ce chant sont guerrières, mais on ne croit pas C_______________________. Ils voient des choses beaucoup plus violentes à la télévision. Il ne faut pas attendre le collège pour étudier «La Marseillaise». L’adhésion à l’idée de la République commence D_______________________. Dans le primaire, les élèves n'ont pas encore de convictions bien affirmées. Si l’école ne peut pas parler des valeurs de la République, alors on a un problème! La loi impose seulement E_______________________. Ensuite, l’éducation nationale décidera de la manière F_______________________. L'enseignement de «La Marseillaise» permet, en partie, de répondre à l'enjeu de l'assimilation des populations extérieures sur le territoire national.

 

1.  que nous vivons ensemble

2.  quelles sont ces valeurs

3.  dont ce sera fait

4.  quand on est tout jeune

5.  que les enfants du primaire seront traumatisés

6.  que les cours comprennent l'enseignement de «La Marseillaise»

7.  comme on le ferait avec un poème de Prévert

 

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Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2012 по французскому языку., Демонстрационная версия ЕГЭ—2013 по французскому языку.

Тип 11 № 315

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Parmi toutes les révolutions artistiques qui marquent le XXe siècle jusqu'à la Seconde Guerre mondiale, il ne s'en trouve guère qui n'ait connu à Paris ses développements les plus éclatants. C'est à Picasso A_______________________,réunissant artistes français et étrangers, critiques et poètes, la «bande à Picasso»: Max Jacob, André Salmon, Jean Cocteau.

Le terme d'«École de Paris», B _______________________, désigne une pléiade d'artistes rassemblés dans la capitale d'entre deux guerres, fidèles des cafés du quartier de Montparnasse et de la Ruche  — un îlot constitué d'ateliers d'artistes.

Dans ce «foyer d'art extrêmement actif» C _______________________, il faut rendre hommage à ces étrangers D _______________________. Picasso le Catalan, Foujita le Japonais, Chagall et Zadkine les Russes, Modigliani l'Italien et tant d'autres.

Venus nombreux de tous les horizons vers Paris, E _______________________,comme le Bateau-Lavoir, à Montmartre ou la Ruche, à Montparnasse, et sont des habitués des cabarets et des cafés littéraires comme Le Lapin agile.

Ils partagent une extrême pauvreté, F _______________________. Les artistes des années 1920 jouent les premiers rôles sur la scène parisienne artistique. Leur succès grandissant leur confère une importance dans la vie artistique: nombreuses expositions dans les galeries parisiennes, participation aux salons les plus célèbres.

 

1.  qui confine parfois à la misère

2.  qu'est devenu Paris

3.  que revient la création du premier réseau

4.  les artistes s'installent dans des ateliers souvent collectifs

5.  consacré par l'usage depuis les années 1920

6.  qui est venu à Paris

7.  qui se sont formés en France

 

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Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2010 по французскому языку., Демонстрационная версия ЕГЭ—2011 по французскому языку.

Тип 11 № 662

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Internet change notre façon d'utiliser notre mémoire

Internet est une révolution en marche. Avec le développement des technologies, on peut maintenant accéder partout et tout le temps à une grande quantité d'informations. Depuis plusieurs années déjà, cet état de fait pose de nombreuses questions. Internet change-t-il notre façon de penser? Nous rend-il idiot? Plus intelligent? Est-ce une chance ou une menace? Les analyses varient d'un spécialiste à l'autre. Des psychologues américains viennent nourrir le débat avec une étude publiée dans «Science». Ils montrent, preuves cognitives à l'appui, A _______________________.

Placés devant des questions difficiles, B _______________________ les cobayes ont immédiatement à l'esprit la «recherche Google» C _______________________. Et lorsqu'on leur demande de stocker des informations dans un ordinateur, ils oublient rapidement ce qu'ils ont écrit pour peu qu'on leur assure D_______________________. Autre constat intéressant, ils retiennent avec une trèsgrande précision l'endroit où est situé le dossier E _______________________. Mis bout à bout, les différentes expériences

menées par les trois chercheurs des universités Columbia, Harvard et du Wisconsin montrent que les gens retiennent moins bien les informations F_______________________.

 

1.  auxquelles ils n'ont pas de réponse

2.  qui pourrait leur venir en aide

3.  qui change notre façon d'utiliser notre mémoire

4.  que notre mémoire est déjà sous ľinfluence d'Internet

5.  dans lequel chaque information est classée

6.  qu'ils peuvent retrouver facilement sur leur ordinateur

7.  que le fichier Word sera stockéquelque part sur leur machine

 

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Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2014 по французскому языку.

Тип 11 № 708

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Croisière sur la Seine

Bienvenus à bord de notre bateau-mouche ! Quoi de mieux A _______________________ qui traverse la ville d’est en ouest pour découvrir ses merveilleux monuments.

Installez-vous. Nous allons commencer notre visite.Vous avez à votre droite la Bibliothèque nationale de France, avec ses immenses tours en forme de livre ouvert. Voici l’île Saint Louis  — ce quartier est célèbre B_______________________ , ses grands hôtels particuliers. On peut s’y promener calmement, admirer les petits magasins, manger une glace Berthillon, se promener sur les quais.

Nous nous arrêtons quelques instants devant l’île de la Cité C _______________________  — la Cathédrale Notre Dame. Vous pouvez admirer une des plus grandes cathédrales néogothiques du monde avec ses célèbres gargouilles.

Vous découvrez maintenant le Musée du Louvre, le musée le plus visité au monde D_______________________ des collections de différentes civilisations allant de l’Antiquité à 1830. La Joconde et la Vénus de Milo sont quelques-unes des oeuvres les plus connues.

Nous continuons notre visite avec la Tour Eiffel E _______________________  — 324 mètres de hauteur, construite en 1889, point de référence parisien, elle s’allume le soir et scintille toutes les heures. Si vous le souhaitez, vous pouvez y monter.

Notre circuit est fini. Mais nous vous invitons à monter à bord de notre bateaumouche pour découvrir Paris la nuit. Profitez d’un délicieux repas F_______________________ tout en écoutant les commentaires de nos guides pour chaque monument. Notre bateau, avec musique et guide personnalisé, rendra votre croisière inoubliable !

 

 

1.  que nous avons le plaisir de vous servir

2.  que c'est le monument le plus visité

3.  où trône le célèbre monument connu dans tout le monde

4.  que de suivre la Seine

5.  qui offre aux visiteurs

6.  sans laquelle Paris ne peut se penser

7.  pour ses petites rues piétonnes

 

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Тип 11 № 754

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Une mystérieuse planète

 

La planète ressemblait étrangement à la Terre. Cette impression s'accentuait à chaque seconde. Je distinguais maintenant à l'oeil nu le contour des continents. L'atmosphère était claire, A_______________________, tirant par moments sur l'orangé, un peu comme dans notre ciel de Provence au soleil couchant. L'Océan était d'un bleu léger, avec également des nuances vertes. Le dessin des côtes était très différent de B_______________________ , quoique mon oeil enfiévré s'obstinât follement à découvrir, là aussi, des similitudes. Mais la ressemblance s'arrêtait là : C_______________________.

Rien ? Allons donc ! L'essentiel au contraire ! La planète était habitée. Nous survolions une ville.

Mais nous devions atterrir bien loin de là. Notre course nous entraîna d'abord au-dessus de champs cultivés, puis d'une forêt épaisse, de teinte rousse, qui rappelait notre jungle équatoriale. Nous étions maintenant à très basse altitude. Nous aperçûmes une clairière d'assez grandes dimensions, D_______________________, alors que le relief environnant était assez tourmenté. Notre chef décida de tenter l'aventure et donna ses derniers ordres aux robots. Un système de rétrofusées entra en action. Nous fûmes immobilisés quelques instants au-dessus de la clairière, E_______________________ . Ensuite, deux années après avoir quitté notre Terre, nous descendîmes très doucement et F_______________________ , sur une herbe verte qui rappelait celle de nos prairies normandes.

 

1.  rien ne rappelait ni notre ancien ni notre nouveau continent

2.  comme une mouette guettant un poisson

3.  légèrement colorée d'une teinte vert pâle

4.  qui occupait le sommet d'un plateau

5.  qui étaient tout blancs de neige

6.  tout ce que j'avais vu chez nous

7.  nous nous posâmes sans heurt au centre du plateau

 

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Тип 11 № 800

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L’impressionnisme

 

S’il est universellement admiré, l’impressionnisme a d’abord été synonyme de scandale. Ses instigateurs sont tenus à l’écart du salon officiel, le jury rejetant à la fois une facture non académique et une trop grande modernité des sujets. C’est la raison A ___________________.

Leur première exposition de 1874 présente des oeuvres de Boudin, Degas, Cézanne, Renoir et Sisley. Le titre d’une des toiles exposées, «Impression, soleil levant» de Monet, incite le critique Leroy à intituler son article «L’Exposition des impressionnistes», B ___________________.

Indépendants, les impressionnistes révolutionnent les règles traditionnelles. Ils s’appliquent à traduire C___________________.

Pour restituer leurs sensations, ces artistes inventent une nouvelle manière de peindre: ils juxtaposent des touches de couleurs, D ___________________ . Ils font de la lumière l’élément essentiel de leur peinture et se concentrent sur le

mouvement de personnages saisis sur le vif.

La plupart des impressionnistes s’attachent au paysage, genre à nouveau en vogue depuis 1817. Cette peinture évolue avec une pratique de plus en plus répandue: le travail en plein air, E ___________________.

L’exposition de 1886 marque la fin officielle de l’impressionnisme en tant que mouvement constitué, F___________________. Après cette date, chaque artiste poursuit sa voie.

 

1.  ce qu’ils voient, sans l’embellir

2.  ce qui n’empêche pas des oeuvres postérieures d’être formellement proches

3.  pour laquelle ces artistes assurent eux-mêmes la promotion de leurs oeuvres

4.  baptisant sans le savoir, cette nouvelle tendance

5.  que l’oeil recompose à distance

6.  qui constituent leur principale source d’inspiration

7.  dont les impressionnistes sont les principaux adeptes

 

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Источник: ЕГЭ по французскому языку 24.04.2014. Досрочная волна. Вариант 1

Тип 11 № 846

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La plastisphère

 

Les débris marins les plus abondants sont les déchets plastiques. Sur les 260 millions de tonnes de plastique produites chaque année, A ___________________. La circulation océanique entraîne les déchets loin des côtes, dans les océans

B ___________________. Ces zones d’accumulation sont souvent appelées continents de plastique ou îles de plastique. La notion de plaque macroscopique de plastique est trompeuse, on devrait plutôt parler de soupe de plastique microscopique. Néanmoins, l’abondance du matériau dans l’océan a conduit à la prolifération de milliers de bactéries, C ___________________, la «plastisphère».

L’équipe du Woods Hole Oceanographic Institution a étudié des débris plastiques récoltés en différents points de l’Atlantique nord, à partir de filets au maillage microscopique. La plupart des débris récupérés ne dépassaient pas le millimètre, D ___________________, plus d’un millier d’espèces différentes développées sur un seul microdéchet de plastique.

Sur un bout de plastique d’à peine la taille d’une épingle, les chercheurs ont trouvé des organismes autotrophes, des animaux et bactéries E ___________________. Ils ont par ailleurs identifié de véritables relations symbiotiques entre certains de ces organismes. La plastisphère peut être vue comme un nouveau récif microbien. L’équipe montre notamment F ___________________. Ils ont observé des fissures et des puits microscopiques dans le matériau, qui révèlent que les bactéries s’attaquent aux chaînes

d’hydrocarbures.

 

1.  fondant un nouvel écosystème

2.  où ils s’accumulent et se dégradent lentement

3.  qui s’en nourrissaient

4.  que les microbes sont capables de dégrader le plastique

5.  10 % finit sa course en mer

6.  mais abritaient une riche vie microbienne

7.  que les déchets plastiques sont microscopiques

 

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Источник: ЕГЭ по французскому языку 24.04.2014. Досрочная волна. Вариант 2

Тип 11 № 1244

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"Scènes de ménage": un avis sur la série télévisée

"Scènes de ménage"? Ah la série A__________________________ de se jeter en revenant du travail et qui détrône dans l'audimat les journaux télévisés... Ça, je dis oui, et même c’est la série B________________________ au lieu du journal. Mais de là à trouver ça drôle...

C'est à peine si les situations font sourire. On voit tout arriver à des kilomètres, et tout n'est que stéréotypes et clichés... La blonde écervelée, superficielle et jalouse au possible, le père qui est complètement gaga de sa fille, les vieux C_______________________ et attendent la mort en faisant des crasses à leurs voisins, la bobonne à la maison... Ça pourrait être drôle, oui, mais D____________________. Comme quelqu’un a dit, "ce n'est pas drôle, et la vérité, c'est E________________________. " On assiste juste au quotidien des gens, mais sans plus...

En somme c'est le genre de série qui ne fatigue pas (trop), qu'on peut regarder en mangeant si on a rien d'autre, F___________________________ au bureau, histoire de passer le temps. C'est relativement de bonne compagnie quand

on est seul.

 

1.  qui se détestent

2.  dont on pourrait parler avec ses collègues

3.  sur laquelle tout le monde s'empresse

4.  que ce n'est pas une blague en fait

5.  ça ne l'est pas

6.  que moi je préfère souvent regarder

7.  auxquels nous nous sommes habitués

 

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Тип 11 № 1287

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Plus d’un foyer français sur cinq possède une tablette

 

D’après une enquête réalisée sur le second trimestre de l’année 2013, ce serait plus d’un foyer sur cinq A__________________________. Jamais un équipement multimédia n’avait pris une telle place d’une manière aussi rapide. Et tout cela était sans compter les fêtes de fin d’année qui ont encore dû faire évoluer cette donnée. Le succès de la tablette tactile, B________________________ il y a quelques années, ne se dément pas.

Souvent vu comme un peuple peu enclin au changement et à la nouveauté, les Français ont tout de même adopté très rapidement la tablette tactile. C'est la preuve que la nouveauté est quelque chose C_____________________. C’est l’observatoire de l’équipement audiovisuel des foyers qui a publié une étude sortie en fin d’année dernière D____________________ 21,5 % des foyers français possèdent une tablette tactile à la maison.

La percée de ce nouvel outil multimédia au sein des familles est en constante progression et se montre vraiment spectaculaire, preuve qu’il y a un véritable engouement dans notre pays envers les tablettes tactiles. Il faut dire aussi que les smartphones avaient préparé le terrain en amont et que l’offre en tablettes est déjà

très large, E________________________. Sachant que la tablette s’est très souvent retrouvée au pied du sapin durant les dernières fêtes de Noël, il n’est pas impossible que le taux d’adoption continue à évoluer d’une façon très rapide. Plus que jamais, sur tablette-tactile F___________________________ nous ne manquerons pas de travail dans les mois et les années à venir.

 

1.  qui montre que

2.  qu’on peut utiliser pour faire plein de choses

3.  qui posséderait une tablette à la maison

4.  qui nous fascine

5.  que ce soit en termes de prix ou de fonctionnalités

6.  dont on a commencé à parler

7.  laquelle on va choisir

 

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Тип 11 № 1331

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Pour rendre nos écoliers plus forts

A l’école près d’un enfant sur quatre n’a pas confiance en lui et encore moins en sa capacité de réussir. Il faut donc lui envoyer régulièrement des signes de reconnaissance positifs, même sur des petites choses: «Cette coiffure te va bien». Et, côté scolaire, on souligne ses progrès, même infimes. Pour la première fois il obtient 16/20 à son contrôle de maths? On y prête vraiment attention: «Bravo! Je suis sûre A_______________________». Ne tâchez pas de le survaloriser non plus au-delà du réalisme: «Tu es génial mon chéri!» Cela l’insécurise, il ne comprend pas B_______________________. Et la désillusion risque d’être rude.

Pour éviter le découragement chez nos écoliers, on doit doser les objectifs C_______________________. On vise d’abord un 8 ou un 9 sur 20 à la prochaine interro de math, et pour la fin du trimestre, la moyenne.

On lui fait confiance: «Tu vas y arriver». Plus il entend cette phrase, D_______________________.

Pour qu’il ne relie pas systématiquement compétences et réussite scolaire, repérez ses passions hors école. Il sait faire du hip-hop, il est très bon pour filmer au caméscope … En lui rappelant ce qui nous plaît chez lui, on lui prouve

E_______________________.

Il y a des moments F_______________________. Ce n’est pas parce qu’il a raté une dictée qu’il est mauvais. Un zéro pour dix fautes, c’est toujours mieux qu’un zéro couronnant vingt fautes. Evitez quand même de mettre la barre trop bas. On est quand même en droit d’attendre des résultats. Cela aussi est motivant pour lui.

 

1.  que c’est le début d’une série de bonnes notes

2.  pourquoi il ne gagne pas toujours aux jeux

3.  que sa valeur et notre amour ne dépendent pas des notes

4.  en découpant le but final en une série de petits défis réalistes

5.  où il faut l’empêcher de se laisser abattre par un échec

6.  plus il a une vision positive de lui-même

7.  parce qu’on dit qu’il est mauvais

 

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Источник: ЕГЭ по французскому языку 05.05.2015. Досрочная волна

Тип 11 № 1468

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Vélo électrique: plus vite, plus propre et sans trop d’effort!

Circuler en voiture dans les villes n’est pas ce qu’on fait de mieux! Outre le temps passé à l’arrêt dans les embouteillages quotidiens, ce trafic génère du bruit, du stress, une importante pollution atmosphérique A _______________________, et contribue en plus au réchauffement climatique. Il existe pourtant d’autres modes de déplacement plus pratiques pour de courtes distances.

Avec l’aménagement des pistes cyclables dans les villes et les systèmes de location de vélo, de plus en plus de gens se mettent au vélo, et c’est très bien ! Pourtant, beaucoup hésitent à en faire usage B _______________________ de rouler plus de vingt minutes, ou la force de monter des côtes …

C’est là qu’intervient le vélo électrique, ou plutôt le vélo à assistance électrique. Ce vélo C _______________________ ne dispense pas de pédaler : le moteur fonctionne seulement comme une aide et se met en marche lorsque les pédales tournent plus vite ou qu’une plus forte pression est exercée sur elles. Les études montrent que 60% des déplacements en ville se font en voiture et D _______________________ à 3 km de distance. Par ailleurs, la vitesse moyenne d’une voiture dans Paris est de 13 km/h, contre 15 km/h pour un vélo, et 18 km/h pour un vélo à assistance électrique.

Pourquoi continuer à prendre sa voiture en ville, alors qu’on avance plus vite à vélo, E _______________________ sans avoir à payer, qu’on ne consomme pas d’énergie fossile, et que donc, on ne pollue pas?

Tous ensemble, changeons nos habitudes! Et même F _______________________, tu peux toujours encourager les adultes à utiliser le vélo (électrique ou pas) sur de petites distances.

 

1.  équipé d’un moteur et d’une batterie

2.  craignant de ne pas avoir le courage

3.  qu’on se gare facilement

4.  sans qu’on ait besoin de pédaler

5.  due aux émissions de gaz d’échappement

6.  si tu n’es pas en âge de conduire

7.  que la moitié d’entre eux sont inférieurs

 

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Часть предложения
Источник: ЕГЭ по французскому языку 08.04.2016. Досрочная волна

Тип 11 № 1516

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De puissants petits robots!

Les robots font aujourd’hui partie de notre quotidien, nous les retrouvons à la maison, en entreprise, dans les hôpitaux … Les champs d’application sont nombreux. Des équipes de chercheurs ne cessent de s’y intéresser pour améliorer leurs performances, leur trouver de nouveaux usages. Les MicroTugs, par exemple, sont des petits robots A _______________________ beaucoup plus lourdes qu’eux.

Des chercheurs de l’université de Stanford aux États-Unis sont parvenus à créer de petits robots capables B _______________________ beaucoup plus lourdes qu’eux. Ces robots miniatures, les MicroTugs, ne pèsent que quelques grammes et peuvent pourtant tirer des charges de plusieurs dizaines de kilos.

De manière générale, plus un élément est petit, plus il est capable de porter un nombre important de fois son poids. Ainsi un escargot peut tirer près de 200 fois son poids alors qu’un humain ne peut tirer C _______________________ et un éléphant un peu moins de son poids.

Le plus puissant des MicroTugs peut tirer jusqu’à 2000 fois son poids. C’est comme si un humain parvenait à tirer au sol une baleine bleue! Les MicroTugs sont capables D _______________________ à l’horizontale qu’à la verticale. À la verticale un MicroTug peut tirer plus de 100 fois son poids. Imagine un humain E _______________________ en tirant derrière lui un éléphant!

Des robots tels que les MicroTugs pourraient être utilisés pour la construction de bâtiments par exemple ou dans les usines pour déplacer de lourdes charges. David Christensen et Elliot Hawkes, deux étudiants créateurs des MicroTugs, projettent F _______________________ ces petits robots et de développer cette technologie sur de plus grands robots.

 

1.  que son propre poids environ

2.  qui grimpe un gratte-ciel

3.  de faire travailler en équipe

4.  que les robots produisent

5.  de transporter des charges

6.  de se déplacer aussi bien

7.  qui peuvent déplacer des charges

 

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Часть предложения
Источник: Демонстрационная версия ЕГЭ—2017 по французскому языку.

Тип 11 № 1604

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Livre numérique: avantages et inconvénients

Depuis les premiers livres numériques commercialisés au milieu des années 2000, nous avons été nombreux à craindre la disparition du livre papier. Pourtant, A_______________________ de façon régulière, les lecteurs n’oublient pas le papier.

Pour lire un livre numérique, il faut disposer d’un équipement particulier: ordinateur, tablette, smartphone ou liseuse. À partir d’un de ces supports, on peut ainsi télécharger un livre gratuitement ou B_______________________, ou des librairies numériques.

Le livre numérique comporte des avantages indéniables. Parmi eux, citons: l’économie de papier; le très grand nombre de livres C_______________________ sur un support très léger et pouvant être lus n’importe où; les fonctions complémentaires: possibilité de rechercher un mot dans le texte, d’ajouter des marque-pages, de rédiger des commentaires; l’interactivité D_______________________ vers d’autres documents, d’accéder à des services de traduction et de regarder des vidéos si on utilise une tablette; l’accès de documents aux personnes handicapées E_______________________ ou les lire avec les lecteurs d’écran intégrés aux tablettes.

Mais le livre numérique comporte aussi des inconvénients: le prix encore élevé des supports (tablettes, liseuses …) et des livres eux-mêmes; l’impossibilité de le feuilleter avant de l’acheter; la nécessité d’avoir un minimum de connaissance en informatique; le problème des batteries qui ont un temps limité et F_______________________; le risque de panne du matériel.

En pesant les avantages et les inconvénients du livre numérique, on se dit que le livre papier n’est pas près de disparaître!

 

1.  qui peuvent grossir les textes

2.  si le nombre de livres numériques augmente

3.  qui permet de faire des liens

4.  qui réduisent les coûts d’impression

5.  en l’achetant via des sites de vente

6.  qu’il faut recharger

7.  que l’on peut télécharger

 

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Источник: ЕГЭ по французскому языку 2017. Досрочная волна

Тип 11 № 1648

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Choisir un manuel de langue étrangère

Avant de mettre en place les cours d’une langue étrangère, tous les professeurs se demandent : « Quel manuel allons-nous utiliser? » Répondre à cette question, A__________________________, est d'autant moins simple qu'il existe sur le marché une pléthore de manuels pour débutants B________________________ .

En fait, cette question n'est souvent pas la bonne, car pour choisir le manuel le plus approprié il faudrait d'abord déterminer le programme de cours, C_____________________.

Les indications qui suivent visent donc à ébaucher une méthode permettant de sélectionner, de la façon la plus systématique et la plus rationnelle possible, le manuel D____________________ . Il ne s'agit pas en effet d'établir une hiérarchie absolue: il n'existe pas, il ne peut pas exister de manuel idéal, pour la simple raison E________________________ , et ne saurait donc être employé de la même façon par tous, avec les mêmes résultats.

Le manuel est un outil; F___________________________ , la qualité du cours dépend toujours de celui qui se sert de cet outil, qui l'adapte, qui l'interprète. Jamais un excellent manuel ne pourra pallier les déficiences du professeur, ni celles du programme.

 

1.  et non l'inverse

2.  parmi lesquels il peut sembler difficile de faire un choix.

3.  que tout enseignant s'est un jour posée

4.  qui sera le mieux adapté au programme de chacun

5.  que certains travaillent même sans manuel

6.  qu'un manuel est écrit pour un public moyen hypothétique

7.  bien qu'on en trouve de bons et de moins bons

 

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Тип 11 № 1944

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En route vers le bilinguisme

Il est évident A_______________________. Pour réellement s’imprégner d’une langue, l’idéal est de partir étudier à l’étranger pendant un an. La mobilité étudiante est aujourd’hui facilitée B_______________________ dont l’Erasmus

ainsi que l’attribution de bourses d’études. À vous d’opter, C_______________________ et de la durée de votre séjour, pour la solution la plus adaptée.

Une fois sur place, vous bénéficierez d’une immersion linguistique totale. Toutes les occasions seront bonnes pour pprendre et pratiquer la langue du pays D_______________________: demander votre chemin, regarder la télé, discuter avec vos nouveaux amis, vos colocataires ou votre famille d’accueil, suivre les cours à l’université... Il y a de nombreux étudiants français E_______________________ à Sydney ? Évitez de passer tout votre temps en leur compagnie, vous finiriez par ne parler que français ! N’oubliez pas F_______________________ est qu’à votre retour, la mention « lu, écrit, parlé » prenne tout son sens.

 

1.  qui ont comme vous choisi de perfectionner leur anglais

2.  par l’existence de cursus intégrés et de nombreux programmes d’échanges

3.  que l’objectif de votre séjour

4.  dans lequel vous êtes parti étudier

5.  beaucoup plus facile d'apprendre une langue

6.  que vous ne deviendrez pas bilingue en deux mois

7.  en fonction de votre destination

 

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Тип 11 № 1988

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Aide humanitaire en Haïti : état des lieux

Les habitants se sont installés ici, à l'écart des ruines de Port-au-Prince, au lendemain du tremblement de terre. Cinq ans plus tard, ils sont toujours là.

Il y a ici environ 8 500 personnes. Il n’y a ni eau, ni électricité. Les gens vivent dans un cadre très difficile.

« Mega IV », c'est le nom de ce camp, A_______________________. Voici une mère B_______________________ un peu plus haut. À l'intérieur, elles sont plusieurs dizaines. Des adolescentes pour la plupart, avec leurs bébés. Sur la balance, Dora, 18 mois, trop petite pour son âge C_______________________.

On le voit cinq ans après le tremblement de terre, les besoins sont encore très importants. Alors certes, l’aide internationale diminue, mais de très nombreuses organisations humanitaires sont encore présentes, ici à Haïti, des Belges notamment, comme Amandine Ancien, elle vient de Neufchâteau. C'est sa 2e mission à Haïti pour le traitement du choléra D_______________________.

Outre le choléra, MSF Belgique gère aussi des centres médicaux E_______________________, les blessés par balle, victimes de guerre des gangs. Plus rien à voir donc avec le tremblement de terre.

Donc, peu aidées par les autorités haïtiennes, empêtrées dans une crise politique permanente, les ONG ont géré l'urgence post-séisme. Aujourd'hui, F_______________________ travaillent au développement d'un pays où 7 personnes sur 10 vivent avec moins d'un dollar par jour.

 

D'après tv5.org

 

1.  Fait de toile et de tôle

2.  Celles qui ont décidé de rester

3.  Qui se rend au centre UNICEF

4.  Dont l’épidémie n'est pas terminée.

5.  Car elle est atteinte de la malnutrition.

6.  Que les gens sont encore trop pauvres ici

7.  Où on accueille les accidentés de la route

 

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Тип 11 № 2138

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Le travail manuel, c’est bon pour le cerveau !

Les métiers manuels ne sont pas vraiment valorisés par la société occidentale qui oppose souvent le travail intellectuel au travail manuel. Cette attitude, adoptée en partie par l’école, montre une mentalité A_______________________ entre « les cerveaux » d’un côté, et « les manuels », de l’autre. Pourtant, le travail manuel fait appel à la maîtrise du geste et mobilise aussi notre cerveau. Il en est de même pour l’écriture manuelle. Dans certaines écoles primaires suédoises et américaines, l’écriture cursive a été remplacée par la frappe sur clavier numérique. Suite à cet abandon, des chercheurs ont voulu savoir B_______________________ sur les méthodes d’apprentissage.

En visualisant les zones du cerveau grâce à l’imagerie par résonnance magnétique (IRM), ils ont découvert qu’un enfant, qui apprend à écrire à la main, a plus de facilité pour apprendre à lire, que C_______________________. Leur étude montre en effet que D_______________________, le cerveau trace virtuellement les lettres d’un texte. Il semble donc que la reconnaissance des lettres s’opère par la vue, mais aussi par le geste, comme si le cerveau simulait les mouvements de la main qui écrit. De même, cette étude recommande aux étudiants la prise de notes à la main, plutôt qu’au clavier, E_______________________ pour mémoriser et réfléchir.

Tu l’auras compris, même dans l’apprentissage d’une activité manuelle ou gestuelle, on ne peut pas dissocier le corps d’un côté et l’esprit de l’autre! Les deux sont très intimement liés et se nourrissent l’un de l’autre. Pour conclure, on peut dire F_______________________, ça aide à se sentir bien dans son corps et dans sa tête !

 

1.  Que faire des choses avec ses mains

2.  Où le monde est divisé

3.  Quand on lit

4.  Qui serait plus efficace

5.  Si ce changement avait une influence

6.  Qui ne fait pas la différence

7.  S’il écrit sur un clavier

 

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Источник: ЕГЭ по французскому языку 2020. Досрочная волна
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