PDF-версии: 
Vous avez reçu le courriel suivant de votre correspondant français Antoine :
| De : Louna@laposte.fr |
| À : correspondance@ege.ru |
| Objet : Mode |
| ...La plupart des élèves de mon lycée ont des chaussures de marque. Moi, je préfère m'acheter une paire moins chère sans marque. Les adolescents russes aiment-ils suivre la mode, pourquoi ? Que font les jeunes en Russie pour trouver leur propre style vestimentaire ? Quels sont les vêtements préférés des adolescents en Russie ? Hier, j'ai acheté une guitare acoustique... |
Écrivez un message électronique à Louna.
Dans votre courriel :
— répondez à ses questions ;
— posez-lui 3 questions sur la guitare qu’elle a achetée.
Écrivez 100–140 mots.
Respectez les règles de rédaction d’un courriel amical.
Пояснение. Bonjour Louna !
Je suis ravie de recevoir ta lettre. Je veux répondre à tes questions.
Les jeunes en Russie comme dans d'autres pays aiment suivre la mode. Les jeunes garçons et les filles aiment se distinguer par de beaux vêtements et les marques chères peuvent souligner leur statut.
Trouver votre style n'est pas très difficile. les jeunes en Russie préfèrent non seulement les vêtements à la mode, mais aussi confortables. Dans ce vêtement, tout d'abord, il devrait être confortable. Et parfois, les jeunes essaient de montrer leurs préférences avec leurs vêtements. Ils vont dans des magasins spécialisés ou cousent des vêtements sur mesure.
En Russie, les adolescents aiment les vêtements soignés de belles couleurs. Ils savent aussi quels vêtements s'habiller correctement dans différents endroits.
Tu as acheté une guitare pour apprendre à jouer ou c'est un cadeau pour quelqu'un ? Où vas-tu prendre des cours de guitare ? Quelle musique veux-tu jouer ?
J'attends ta réponse avec impatience.
Bisou.
Marie
Доброе Утро, Луна !
Я очень рада получить твое письмо. Я хочу ответить на твои вопросы.
Молодежь в России, как и в других странах, любит следовать моде. Молодые парни и девушки любят выделяться красивой одеждой, а дорогие бренды могут подчеркнуть их статус.
Найти свой стиль не очень сложно. молодежь в России предпочитает не только модную, но и удобную одежду. В этой одежде, прежде всего, должно быть комфортно. И иногда молодые люди пытаются продемонстрировать свои предпочтения в одежде. Они ходят в специализированные магазины или шьют одежду на заказ.
В России подростки любят аккуратную одежду красивых цветов. Они также знают, в какую одежду правильно одеваться в разных местах.
Ты купил гитару, чтобы научиться играть, или это чей-то подарок? Где ты собираешься брать уроки игры на гитаре? Какую музыку ты хочешь сыграть?
Я с нетерпением жду твоего ответа.
Обнимаю.
Мари
| Критерий | Критерии оценивания ответа на задание | Баллы |
|---|---|---|
| K1 | Решение коммуникативной задачи | |
| Задание выполнено полностью: содержание отражает все аспекты, указанные в задании (даны полные и точные ответы на все вопросы, заданы правильно 3 вопроса по указанной теме); стилевое оформление речи выбрано правильно с учетом цели высказывания и адресата; соблюдены принятые в языке нормы вежливости (допускается 1 неполный или неточный аспект) | 2 | |
| Задание выполнено не полностью: содержание отражает не все аспекты, указанные в задании (все случаи, не указанные в оценивании на 2 балла и 0 баллов) | 1 | |
| Задание не выполнено: 3 и более аспекта содержания отсутствуют, ИЛИ 6 аспектов раскрыты неполно/неточно, ИЛИ 1 аспект не раскрыт и 4–5 раскрыты неполно/неточно, ИЛИ ответ не соответствует требуемому объему | 0 | |
| K2 | Организация текста | |
| Высказывание логично; средства логической связи использованы правильно; текст верно разделен на абзацы; структурное оформление текста соответствует нормам, принятым в стране изучаемого языка (допускается 1 ошибка в организации текста) | 2 | |
| Имеются 2–3 ошибки в организации текста | 1 | |
| Имеются 4 и более ошибки в организации текста | 0 | |
| K3 | Языковое оформление текста | |
| Используемый словарный запас и грамматические структуры соответствуют базовому уровню сложности задания, орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (допускаются 1–2 лексико-грамматические ошибки И/ИЛИ 1–2 орфографические и пунктуационные ошибки) | 2 | |
| Используемый словарный запас и грамматические структуры не полностью соответствуют базовому уровню сложности задания: имеются 3–4 лексико-грамматические ошибки, И/ИЛИ имеются 3–4 орфографические и пунктуационные ошибки | 1 | |
| Используемый словарный запас и грамматические структуры не соответствуют базовому уровню сложности задания: имеются 5 и более лексико-грамматических ошибок, И/ИЛИ имеются 5 и более орфографических и пунктуационных ошибок | 0 | |
| Максимальный балл | 6 | |
Примечание.
1. При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» ответ на задание оценивается в 0 баллов по всем критериям оценивания выполнения этого задания.
2. В развернутых ответах на бланке № 2 следует соблюдать все правила орфографии французского языка, включая использование надстрочных и подстрочных диакритических знаков.