По­яс­не­ние. 38.1.  Je voudrais présenter mon projet sur le sujet des genres préfèrés parmi les adolescents en Zetland. A nos jours c`est l`époque de chiffres, le siècle numérique c`est pourquoi les ados n`aiment pas lire.

Avant tout, pour préparer mon projet, j`analisais les résultats d’un sondage. Premièrement d`après les données du tableau on peut voir que la lecture des romans est la plus populaire chez les jeunes (55,4 %), mais les bande dessinée ne sont pas loin derrière (55,3 %). Deuxièmement il faut noter que seulement 49,2 % des repondants préfèrent les contes.

Au contraire, la lecture de livres biographiques est la moins populaire. (17,6 %) La poèsie n`est pas aussi très attirante chez les adolescents. Les poèmes sont attirants pour 27,2 % des repondants. Selon ces statistiques du tableau on peut constater qu`â l'époque de la téchnologie, la lecture perd sa valeur, en particulier les genres pareils.

Les jeunes ne lisent pas de livres qui les aident à se développer. Les données du tableau ne plaisent pas au prospect. Une solution possible de se problème peut être trouvée à l'écranisation de la littérature classique et biographique et à l'organisation des soirées littéraires pour les adolescents.

Je pense que les livres restent une partie inséparable de notre vie. Cela fait partie de notre culture et il faut noter que la lecture c`est une source de nos connaissances.

En conclusion, je voudrais dire que je crois que nous avons la capacité de garder l'amour de la lecture. (222 mots)

Я хотел бы пред­ста­вить свой про­ект на тему лю­би­мых жан­ров среди под­рост­ков Зет­лан­дии. Сей­час эпоха цифр, циф­ро­вой век, по­это­му под­рост­ки не любят чи­тать.

Пре­жде всего, чтобы под­го­то­вить свой про­ект, я про­ана­ли­зи­ро­вал ре­зуль­та­ты опро­са. Во-⁠пер­вых, из дан­ных таб­ли­цы видно, что чте­ние ро­ма­нов наи­бо­лее по­пу­ляр­но среди мо­ло­де­жи (55,4 %), но не от­ста­ют и ко­мик­сы (55,3 %). Во-⁠вто­рых, нужно за­ме­тить, что сказ­ки вы­би­ра­ют 49,2 % опро­шен­ных.

На­про­тив, на­и­ме­нее по­пу­ляр­но чте­ние био­гра­фи­че­ских книг (17,6 %). По­э­зия не столь при­вле­ка­тель­на среди под­рост­ков. Стихи при­вле­ка­тель­ны для 27,2 % опро­шен­ных. По этой ста­ти­сти­ке в таб­ли­це видно, что в век тех­но­ло­гий чте­ние те­ря­ет свою цен­ность, осо­бен­но по­доб­ные жанры.

Мо­ло­дые люди не чи­та­ют книги, ко­то­рые по­мо­га­ют им раз­ви­вать­ся. Дан­ные в таб­ли­це не ра­ду­ют пер­спек­ти­вой. Воз­мож­ное ре­ше­ние этой про­бле­мы можно найти в экра­ни­за­ции клас­си­че­ской и био­гра­фи­че­ской ли­те­ра­ту­ры и в ор­га­ни­за­ции ли­те­ра­тур­ных ве­че­ров для под­рост­ков.

Я думаю, что книги оста­ют­ся не­отъ­ем­ле­мой ча­стью нашей жизни. Это часть нашей куль­ту­ры, и сле­ду­ет от­ме­тить, что чте­ние яв­ля­ет­ся ис­точ­ни­ком наших зна­ний.

Я верю, что у нас есть воз­мож­ность со­хра­нить лю­бовь к чте­нию. (222 слова)

38.2.  Je voudrais présenter mon projet sur le sujet de l'utilisation des smartphones en Zetland. Aujourd'hui, il est difficile d'imaginer la vie moderne sans gadgets modernes.

Avant tout, pour préparer mon projet, j`ai trouvé le graphique et j`ai analisé les résultats d’un sondage. Premièrement, les données du graphique nous montrent que les gens utilisent leurs smartphones pour les courriels (79 %). Deuxièmement, seulement 15 % des gens font les achats à l`aide de leurs smartphones. Mais il est possible de trouver des fonctions pour chaque personne.

On peut constater que près de la moitié des gens utilisent l`Internet (58 %) et une minorité des repondants joue les jeux videos (48 %). Le smartphone est adapté pour le travail et les loisirs.

Aujourd'hui, les gens passent beaucoup de temps avec leurs smartphones. D'une part, c'est très commode quand vous avez un appareil avec une grande variété de fonctions à portée de main, d'autre part, les gens passent moins de temps à communiquer entre eux. Afin de réduire la dépendance à l`Internet, aux chats et à tout ce qui est touché au smartphone, il est nécessaire de créer des programmes de divertissement par example pour les étudiants pendant les vacances afin qu'ils puissent faire divers exercices physiques, et ne pas passer beaucoup de temps avec leurs smartphones. Il me semble qu`il faut expliquer aux gens les problème liés à l’utilisation des smartphones.

En conclusion, je voudrais dire que le progrès ne s'arrête pas. Les technologies modernes, telles que les gadgets, facilitent la vie d'une personne. Mais elles doivent être utilisées correctement. (201 mots)

Хочу пред­ста­вить свой про­ект на тему ис­поль­зо­ва­ния смарт­фо­нов на Зет­лан­дии. Се­год­ня слож­но пред­ста­вить со­вре­мен­ную жизнь без со­вре­мен­ных га­д­же­тов.

Пре­жде всего, для под­го­тов­ки сво­е­го про­ек­та я нашел гра­фик и про­ана­ли­зи­ро­вал ре­зуль­та­ты опро­са. Во-⁠пер­вых, дан­ные на гра­фи­ке по­ка­зы­ва­ют нам, что люди ис­поль­зу­ют свои смарт­фо­ны для элек­трон­ной почты (79 %). Во-⁠вто­рых, толь­ко 15 % людей со­вер­ша­ют по­куп­ки со своих смарт­фо­нов, но можно найти функ­ции для всех.

Мы видим, что почти по­ло­ви­на людей поль­зу­ет­ся Ин­тер­не­том (58 %), а мень­шин­ство ре­спон­ден­тов иг­ра­ет в ви­део­иг­ры (48 %). Смарт­фон под­хо­дит для ра­бо­ты и от­ды­ха.

Се­год­ня люди много вре­ме­ни про­во­дят со сво­и­ми смарт­фо­на­ми, с одной сто­ро­ны, это очень удоб­но, когда под рукой есть устрой­ство с боль­шим на­бо­ром функ­ций, с дру­гой сто­ро­ны люди тра­тят мень­ше вре­ме­ни на об­ще­ние друг с дру­гом. Для сни­же­ния за­ви­си­мо­сти от ин­тер­не­та, чатов и всего, что свя­за­но со смарт­фо­на­ми, не­об­хо­ди­мо со­зда­вать раз­вле­ка­тель­ные про­грам­мы на­при­мер для сту­ден­тов на ка­ни­ку­лах, чтобы они могли за­ни­мать­ся раз­лич­ны­ми фи­зи­че­ски­ми упраж­не­ни­я­ми, а не си­деть со смарт­фо­на­ми. Мне ка­жет­ся, что мы долж­ны объ­яс­нять людям про­бле­мы, свя­зан­ные с ис­поль­зо­ва­ни­ем смарт­фо­нов.

В за­клю­че­ние хо­те­лось бы ска­зать, что про­гресс не стоит на месте. Со­вре­мен­ные тех­но­ло­гии, такие как га­д­же­ты, об­лег­ча­ют жизнь че­ло­ве­ка. Но ис­поль­зо­вать их нужно пра­виль­но. (201 слово)