PDF-версии: 
Vous avez reçu le courriel suivant de votre correspondant français Jean :
| De : Jean@laposte.fr |
| À : Ami∙e_russe@ege.ru |
| Objet : Cadeau |
| ...Pour mon anniversaire j’ai reçu un cadeau que je trouve vraiment moche. Et toi, tu aimes recevoir des cadeaux ? Ils te plaisent toujours ? Qu'est-ce que tu ferais avec un cadeau que tu n’aimes pas ? Je dois préparer mes examents... |
Écrivez un message électronique à Jean.
Dans votre courriel :
— répondez à ses questions ;
— posez-lui 3 questions sur...
Écrivez 100–140 mots.
Respectez les règles de rédaction d’un courriel amical.
Пояснение.
Cher Jean,
J`ai reçu ta dernière lettre et je t`en remercie beaucoup. Je suis toujours contente d`avoir de tes nouvelles. J`espère que tout va bien chez toi.
Dans ta lettre tu m`as posé 3 questions. Alors, j`y réponds. Je pense que tu ne devrais pas être attristé à cause du cadeau que tu n'as pas apprécié. Evidemment j'aime recevoir des cadeaux et je les apprécie toujours car je les reçois de la part des personnes qui me sont chères. Et quand bien même le cadeau ne me plairait pas, je ne le montrerai pas pour ne pas faire de la peine.
A propos de tes examens, combien de temps tu as consacré aux révisions ? Quelles sont les difficultés que tu as rencontrées ? Est-ce que tu es stressé ?
J`attends ta réponse.
Amicalement,
Alexandre
| Критерий | Критерии оценивания ответа на задание | Баллы |
|---|---|---|
| K1 | Решение коммуникативной задачи | |
| Задание выполнено полностью: содержание отражает все аспекты, указанные в задании (даны полные и точные ответы на все вопросы, заданы правильно 3 вопроса по указанной теме); стилевое оформление речи выбрано правильно с учетом цели высказывания и адресата; соблюдены принятые в языке нормы вежливости (допускается 1 неполный или неточный аспект) | 2 | |
| Задание выполнено не полностью: содержание отражает не все аспекты, указанные в задании (все случаи, не указанные в оценивании на 2 балла и 0 баллов) | 1 | |
| Задание не выполнено: 3 и более аспекта содержания отсутствуют, ИЛИ 6 аспектов раскрыты неполно/неточно, ИЛИ 1 аспект не раскрыт и 4–5 раскрыты неполно/неточно, ИЛИ ответ не соответствует требуемому объему | 0 | |
| K2 | Организация текста | |
| Высказывание логично; средства логической связи использованы правильно; текст верно разделен на абзацы; структурное оформление текста соответствует нормам, принятым в стране изучаемого языка (допускается 1 ошибка в организации текста) | 2 | |
| Имеются 2–3 ошибки в организации текста | 1 | |
| Имеются 4 и более ошибки в организации текста | 0 | |
| K3 | Языковое оформление текста | |
| Используемый словарный запас и грамматические структуры соответствуют базовому уровню сложности задания, орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (допускаются 1–2 лексико-грамматические ошибки И/ИЛИ 1–2 орфографические и пунктуационные ошибки) | 2 | |
| Используемый словарный запас и грамматические структуры не полностью соответствуют базовому уровню сложности задания: имеются 3–4 лексико-грамматические ошибки, И/ИЛИ имеются 3–4 орфографические и пунктуационные ошибки | 1 | |
| Используемый словарный запас и грамматические структуры не соответствуют базовому уровню сложности задания: имеются 5 и более лексико-грамматических ошибок, И/ИЛИ имеются 5 и более орфографических и пунктуационных ошибок | 0 | |
| Максимальный балл | 6 | |
Примечание.
1. При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» ответ на задание оценивается в 0 баллов по всем критериям оценивания выполнения этого задания.
2. В развернутых ответах на бланке № 2 следует соблюдать все правила орфографии французского языка, включая использование надстрочных и подстрочных диакритических знаков.