PDF-версии: 
Vous avez reçu le courriel suivant de votre correspondant français Michel :
| De : Michel@laposte.fr |
| À : Ami∙e_russe@ege.ru |
| Objet : campagne |
| ...Après ton départ de France, je suis allé avec ma famille dans notre maison qui se situe en pleine campagne, dans les champs de blé et de tournesol. Aimes-tu la campagne ? Aimes-tu te reposer avec ta famille ? Quel repos préfères-tu, actif ou passif ? Hier, j`ai pris un chien... |
Écrivez un message électronique à Michel.
Dans votre courriel :
— répondez à ses questions ;
— posez-lui 3 questions sur le chien.
Écrivez 100–140 mots.
Respectez les règles de rédaction d’un courriel amical.
Пояснение.
Cher Michel,
J`ai reçu ta dernière lettre et je t`en remercie beaucoup. Je suis toujours contente d`avoir de tes nouvelles. J`espère que tout va bien chez toi.
La vie à la campagne est bien meilleure que dans la ville. Je voudrai partir en vacances avec ma famille dans un endroit calme et reculé. Je préfère pratiquer des activités physiques car je ne peux pas rester assis à un endroit.
A mon tour, je voudrais te poser quelques questions. De quelle couleur est ton chien ? As-tu pensé à un nom pour lui ? Aime-t-il jouer ?
Écris moi dès que tu peux.
Avec mes meilleurs vœux,
Sacha
Дорогой Мишель!
Я получил твое письмо и очень тебе благодарен за него. Я всегда рад получать твои новости. Надеюсь, у тебя все хорошо. Ты задаешь мне три вопроса, на которые я хочу ответить.
Как по мне, жизнь в сельской местности куда более приятнее, чем в городе. Я бы очень хотел отправиться со своей семьей на отдых в какое-нибудь тихое и уединенное место. Я предпочитаю активный отдых, так как не могу долго сидеть на одном месте.
В свою очередь, я тоже хочу задать тебе вопросы. Какого цвета твоя собака? Как ты ее назвал? Любишь ли твоя собака играть?
Напиши как можно скорее.
С наилучшими пожеланиями,
Саша
| Критерий | Критерии оценивания ответа на задание | Баллы |
|---|---|---|
| K1 | Решение коммуникативной задачи | |
| Задание выполнено полностью: содержание отражает все аспекты, указанные в задании (даны полные и точные ответы на все вопросы, заданы правильно 3 вопроса по указанной теме); стилевое оформление речи выбрано правильно с учетом цели высказывания и адресата; соблюдены принятые в языке нормы вежливости (допускается 1 неполный или неточный аспект) | 2 | |
| Задание выполнено не полностью: содержание отражает не все аспекты, указанные в задании (все случаи, не указанные в оценивании на 2 балла и 0 баллов) | 1 | |
| Задание не выполнено: 3 и более аспекта содержания отсутствуют, ИЛИ 6 аспектов раскрыты неполно/неточно, ИЛИ 1 аспект не раскрыт и 4–5 раскрыты неполно/неточно, ИЛИ ответ не соответствует требуемому объему | 0 | |
| K2 | Организация текста | |
| Высказывание логично; средства логической связи использованы правильно; текст верно разделен на абзацы; структурное оформление текста соответствует нормам, принятым в стране изучаемого языка (допускается 1 ошибка в организации текста) | 2 | |
| Имеются 2–3 ошибки в организации текста | 1 | |
| Имеются 4 и более ошибки в организации текста | 0 | |
| K3 | Языковое оформление текста | |
| Используемый словарный запас и грамматические структуры соответствуют базовому уровню сложности задания, орфографические и пунктуационные ошибки практически отсутствуют (допускаются 1–2 лексико-грамматические ошибки И/ИЛИ 1–2 орфографические и пунктуационные ошибки) | 2 | |
| Используемый словарный запас и грамматические структуры не полностью соответствуют базовому уровню сложности задания: имеются 3–4 лексико-грамматические ошибки, И/ИЛИ имеются 3–4 орфографические и пунктуационные ошибки | 1 | |
| Используемый словарный запас и грамматические структуры не соответствуют базовому уровню сложности задания: имеются 5 и более лексико-грамматических ошибок, И/ИЛИ имеются 5 и более орфографических и пунктуационных ошибок | 0 | |
| Максимальный балл | 6 | |
Примечание.
1. При получении экзаменуемым 0 баллов по критерию «Решение коммуникативной задачи» ответ на задание оценивается в 0 баллов по всем критериям оценивания выполнения этого задания.
2. В развернутых ответах на бланке № 2 следует соблюдать все правила орфографии французского языка, включая использование надстрочных и подстрочных диакритических знаков.